以人为本加强高校生物类实验室安全管理

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1、第35卷第1期实验室研究与探索Vo1．35NO．12016年1月RESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORYJan．2016以人为本加强高校生物类实验室安全管理周宜君，冯金朝，高飞(中央民族大学生命与环境科学学院，北京100081)摘要：高校实验室是供学生学习和实验室工作人员开展科学研究工作的场所。以人为本，构建适合生物类实验室安全管理体系是高校实验室安全管理长效机制的重要举措根据SWOT分析思想，结合生物实验中心的实际情况，认真分析总结了生物类实验室在安全管理工作中的内外影响因素，在此基础上根据工作目标和可操作性，提出了相应的安全管理对策，包括

2、安全管理制度的完善与监督执行，日常教学和科研工作中的安全环保教育，与网络化和可视化相关的基础设施建设等，并在实际工作中具体实施。研究结果可为生物实验中心的科学化、制度化和人性化管理提供参考。关键词：高等学校；生物类实验室；安全管理；SWOT分析；对策中图分类号：X931文献标志码：A文章编号：1006—7167(2016)01—0275—04People-firstBasedSafetyManagementforBiologyLabOratOrieSinUniversitiesZHOUYi-jun，FENGfin—chao，GAOFei(CollegeofLifeand

3、EnvironmentalSciences，MinzuUniversityofChina，Beijing100081，China)Abstract：Theuniversitylaboratoryisthefacilityinwhichstudentsandscientificresearchersstudy．Establishingasafetymanagementsystembasedonthe”people-orientedprinciple”appropriateforbiologicalresearchersisanimportantin。i‘ti。ati。ve

4、forlong—termeffectivesafetyassuranceofuniversitylaboratories．UsingtheSWOTapproach，consideringthepracticalsituationsofthebiologyexperientialcenter，thispaperanalyzedandsummarizedboththeendogenousandexogenousinfluencesofsafetymanagementforbiologylaboratories．Thispaperalsoproposedcorrespondi

5、ngsafetymanagementstrategieswhichareinlinewiththepracticalsituations．Thesestrategiesincludethecontinuousimprovement，executionandsupervisionofthesafetymanagementprocedures，safetyandenvironmentalprotectioneducationinteachingandresearch，theconstructionofweb—baseandvisualization．relatedinfra

6、structure．Theresearchresultscanprovidereferenceforthescientific，institutionalizedandpeople—orientedsafetymanagementforbiologyexperimentalcenters．Keywords：universities；biologylaboratories；safetymanagement；SWOTanalysis；strategies0引言收稿日期：2015—03—15基金项目：北京市基础性学科专业人才培养模式改革项目(2011)；在国家积极倡导培养学生

7、实践和创新能力的大背北京市专业建设与专业综合改革项目(2014)；中央民族大学精品课程景下，对于属于实验学科的生物类学科专业建设来说，项目(2011)需要建设配套的实验室用于完成实验教学任务和开展作者简介：周宜君(1964一)，女，满族，福建福州人，博士，教授，副科学研究。与其他工程类实验室不同，生物类实验室院长兼任生物实验中心主任，研究方向：遗传学、微生物学教学和科研工作。Te1．：010~8932922；E．mail：zhouyijun@mac．edu．c“除了各种实验仪器外，还具有众多的各类化学试剂、生276实验室研究与探索第35卷