优秀幼儿园办园宗旨 3篇.docx

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1、优秀幼儿园办园宗旨3篇  优秀幼儿园办园宗旨·1  1、快乐学习,分享乐趣。  幼儿园办园宗旨的标语  2、美时美课,尽善尽美。  3、爱岗敬业,服务家长。  4、幼吾幼以及人之幼。  5、启智尚美,求真修德。  6、一切为了孩子的发展。  7、健康教育,完美起点。  8、一切为了孩子的未来。  9、寓教于乐,茁壮成长。  10、塑造心灵,健康成长。  11、快乐教育,茁壮成长。  12、梦想天使,关怀至上。  13、为孩子的未来奠基。  14、快乐地成长,快乐地成才。  15、快乐教育,快乐成长。  16、启智成长,快乐相伴。  17

2、、以人为本,全面育人。  18、欢乐的世界,成长的摇篮。  19、为家长着想,为孩子护航。  20、用爱传递快乐,用心成就未来。  21、培育参天大树,桃李遍布天下。  22、用快乐的方式让孩子茁壮成长。  23、不愿你漫步游走,只望你自由翱翔。  24、一切以孩子的健康成长与发展为中心。  25、让每一枝“幼苗”都有最好未来。  26、您领走的每个孩子都是阳光宝贝。  27、无忧童年,开心学习,快乐成长。  28、培育参天大树,桃李遍布天下。  29、专业源于细节,成功源自专注。  30、在快乐中成长,在生活中实践。  31、让我园优

3、秀苗子妆点祖国壮美河山。  32、为孩子的今天着想,为孩子的明天奠基。  33、为社会输送健康、阳光的好孩子。  34、孩子身心健康成长,家长安安心心托付。  35、把学校建立成孩子密不可分的另一个家。  36、给宝贝快乐童年,还家长骄人宝贝。  37、让孩子开心、父母安心、社会放心。  38、努力让孩子快乐、健康、茁壮的成长。  39、启迪智慧,陶冶心灵,培养兴趣,健康成长。  40、细心呵护,关注每个孩子,一切为了孩子。  41、让每一株小苗茁壮成长,让每一棵小树成为栋梁。  42、孩子们的情商加智商等于他们的完美成长。  43、全

4、心全意为孩子服务,为祖国栋梁打基础。  44、育之以爱,教之以情;轻松学习,健康成长。  45、用我们的爱心,让孩子健康开心,让您放心安心。  46、让孩子的孤单了结于幼时,让孩子的欢笑装饰世界。  优秀幼儿园办园宗旨·2  1、快乐学习,分享乐趣。  2、美时美课,尽善尽美。  3、爱岗敬业,服务家长。  4、幼吾幼以及人之幼。  5、启智尚美,求真修德。  6、一切为了孩子的发展。  7、健康教育,完美起点。  8、一切为了孩子的未来。  9、寓教于乐,茁壮成长。  10、塑造心灵,健康成长。  11、快乐教育,茁壮成长。  12、

5、梦想天使,关怀至上。  13、为孩子的未来奠基。  14、快乐地成长,快乐地成才。  15、快乐教育,快乐成长。  16、启智成长,快乐相伴。  17、以人为本,全面育人。  18、欢乐的世界,成长的摇篮。  19、为家长着想,为孩子护航。  20、用爱传递快乐,用心成就未来。  21、培育参天大树,桃李遍布天下。  22、用快乐的方式让孩子茁壮成长。  23、不愿你漫步游走,只望你自由翱翔。  24、一切以孩子的健康成长与发展为中心。  25、让每一枝“幼苗”都有最好未来。  26、您领走的每个孩子都是阳光宝贝。  27、无忧童年,开

6、心学习,快乐成长。  28、培育参天大树,桃李遍布天下。  优秀幼儿园办园宗旨·3  一切为了孩子!尊重生命,关注心灵成长,创设丰富多元的物质环境,培养孩子广泛深刻学习兴趣,使孩子们学会生存、学会学习、学会交往、学会做人,从而成就美好童年。  办园目标:  幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。《幼儿园工作规程》明确提出:幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。  幼儿园保育和教育的主要目标

7、是:  促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。  萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格。  培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。办学理念:  办学理念就是学校发展的理性的、理想的观念,先进的办学理念可以引领学校高质量、高水平、

8、可持续地发展。我园的办园理念是:育人为本、服务为先、与时俱进、特色创新。  园风:团结、创新、求实、奋进。园风既是幼儿园精神的综合反映,又是幼儿园精神的具体化和外化,是师生员工的座右铭,是全体教职员工的思想

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