部编版二年级语文下册五单元检测题及答案.docx

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1、最新部编版二年级语文下册五单元检测题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)zhǐzhāngyāngmiáoguǎngchǎngyǎnjingdédàofēngchējímángkūshēng二、比一比,再组词。(10分)挂(________)吸(________)辛(_______)加(________)桂(________)极(________)幸(_______)如(________)三、读一读,连一连。(10分)大禹射日

2、女娲开天地后羿治水盘古补天四、想一想,选词填空。(10分)详细仔细1/41.王宁做什么事情,都非常(______)。2.张晶的这篇文章,写得十分(______)。观赏观看3.明天,我和爸爸要去体育馆(______)一场足球比赛。4.前来(______)菊花的人川流不息。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例小鸟展开翅膀。小鸟飞向蓝天。小鸟展开翅膀,飞向蓝天。蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要盖新房。__________________________________________(2)例:我做完了

3、作业。我把作业做完了。作业被我做完了。我扫完了地。_________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)老办法不行了一只乌鸦口渴了,飞出树林去找水喝,在村中遇到猴子。猴子告诉它“村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子来到井边打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快用水桶打了一

4、桶水,请乌鸦喝了个够。1.这篇短文讲述的是_____和_____之间发生的故事。2.乌鸦的老办法是什么?用“”在文中画出来。3.猴子是用什么办法打到水的?用“~~~~~”在文中画出来。2/44.这个故事给我们的启示是()A.不能总用一个办法B.老的方法会过时的C.要根据具体的情况选择不同的方法做事情七、看图写话。(15分)这是在什么时候?都有哪些动物?他们在干什么?仔细看图,再展开想象,写一写。____________________________________________________

5、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、________________________________________3/4参考答案:一纸张秧苗广场眼睛得到风车急忙哭声二挂科吸取辛苦加法桂花极致幸运如果三四(1)仔细(2)详细(3)观看(4)观赏五(1)蚕姑娘吐出丝儿来,要盖新房。(2)我把地扫完了。地被我扫完了。六1.乌鸦猴子2.就把小石子一颗一颗衔到井里3.用水桶打了一桶水4.C4/4

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