新部编版四年级语文下册一单元摸底测试及答案.docx

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1、新部编版四年级语文下册一单元摸底测试及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）cànlnàbǎolěizhènxīngcízhí（_______）（________）（__________）（________）zhǎngcháohénjìqìpòcōngyù（_______）（________）（________）（_________）二、比一比，再组词。（10分）堤（_____）暮（_____）犹（_____）峰（_____）提（_____）墓（_____）优（_____）锋（_____）级（_____）娟（_____）狠（

2、_____）绳（_____）极（_____）捐（_____）恨（_____）蝇（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）山（____）海（____）声（____）响随遇（____）（____）（____）疲力（____）垂（____）丧（____）大惊（____）（____）奔流（____）（____）（____）（____）所思（____）（____）不平（1）夜很深了，爸爸仍旧在___________地写他的研究论文。（2）每次爬嶂石岩，我都会累得___________。（3）每年的观潮日，海塘大堤上___________，大家早早的赶来这里。（4）人生不如

3、意十之八九，要学着___________。1/5四、选择恰当的关联词语填空。（10分）然⋯⋯但是如果⋯⋯就因⋯⋯所以不但⋯⋯而且（1）________太阳离地球太了，________我看上去只有一个子那么大。（2）太阳________离我很很，________它和我的关系非常密切。（3）________没有太阳，地球上________不会有植物，也不会有物。五、照样子，按要求写句子。（15分）夫魔鬼：“我没有眼看，不能相信。”（改述句）______________________________________________________________________________

4、________________________________2.一回非叫你在海里住一子不可。（改肯定句）_______________________________________________________3.年的松干布在拉隆重地迎接位美的公主。（句）_______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）嫦娥奔月有一个力大无比的英雄名叫后羿，他射下了天空中作乱的九个太阳。后羿老百姓除了害，大伙儿都想拜他，跟他学武。有个叫逢蒙的人，人奸婪，也随着众人拜在后羿的下。后羿的妻子嫦娥，是个美善良的

5、女子。她常接生活苦的，都非常喜她。一天，昆山上的西王母送后羿一丸仙。据，人吃了种，不但能生不老，可以升天成仙。件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙弄到手。八月十五天清晨，后羿要弟子出去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝，迫不及待地后羿家里，威逼嫦娥把仙交出来。嫦娥心里想，的人吃了生不老，不是要害更多的人?于是，她便机智地与逢蒙周2/5旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞

6、去。后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，自己的妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼唤，他不顾一切地朝着月亮追去。乡亲们很想念好心的嫦娥，纷纷在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年的八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。1．第3自然段中的“这件事”指的是_______________________。2．嫦娥吃仙药的时间是_____________，这是我国传统的_____________节，这个节日的习俗有___________________等。3．读完这篇短文，你觉得后羿、嫦娥、逢蒙分别是怎样的人？请连一

7、连。后羿嫦娥逢蒙奸诈贪婪为民造福心地善良4．乡亲们为什么非常想念嫦娥？_____________________________1．据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙。2．农历八月十五中秋赏月、吃月饼、祭拜3．4．嫦娥为了百姓，宁愿牺牲自己的幸福。七、习作。（20分）动物是我们的朋友，它们有的外形奇特，有的性格可爱，还有的和我们发生过有趣的故事。请选一种动物，把它写下来，写的时候可以学习课文中的一些方法，