新人教版四年级语文下册期中阶段测试卷及答案.docx

《新人教版四年级语文下册期中阶段测试卷及答案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、新人教版四年级语文下册期中阶段测试卷及答案班：姓名：分：100分考：90分序一二三四五六七分得分一、读拼音，写词语。（15分）xuèyè（________）màoshngè（________）zīrùn（________）nìshuǐ（________）bēicǎn（________）měngshuò（________）nìài（________）fènnù（________）huǎnmàn（________）二、比一比，再组词。（10分）俊（____）（____）避（____）（____）抵（_____）（____）（____）辟（___

2、_）征（____）低（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_________________），千万梨花开。呼（_____）（_____）（_____）（_____）意料（____）（____）根（_____）（_____）个____________的局令他呆若木，不知道怎么才好。2.他即使有悟空____________的本事，也逃出我的手掌心。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）然⋯⋯但是⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯既⋯⋯又⋯⋯（1）音（______）能人美的享受，（______）能陶醉冶人的情操。（2）（__

3、____）生命短，（______）我却可以有限的生命展出无限的1/5价。（3）件事（______）得做，（______）全神注。（4）（______）生活不可能一帆，（______）做人一定要学会勇敢面。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)科学家在屋子里横七八地拉了多子。(改“被”字句)_______________________________________________________________(2)道老麻雀会安然地站在高高的没有危的枝上?(改述句)___________________________________

4、____________________________(3)当四周很安静的候，蟋蟀就在平台上叫。(改人句)_______________________________________________________________(4)在一个童年的冬日里，我的陀螺了我极大的。(改感句)_______________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）在心中的荔枝小候，我很不懂事，一生病，家里人都急得，只有我最开心。因来看望的叔叔阿姨常会留下一些

5、奶粉、罐之的“好西”，而又是;“我不吃。”于是，些好吃的就成了我的“囊”中之物。可八由吃引起的一件事却了我很大的触，使我的思想生了化。一天又病了，咳得很害。姑姑拎着一大袋西来看。“准是好吃的!”我心想，便地在卧室的外看。果然，姑站从袋子里拿出了一大串荔枝。“爸，是您最吃的荔枝。“姑姑剥吃，那晶的荔技肉得我直流口水，可惜就在，我被叫走了。回来，姑姑已走了。知道我最吃荔枝，就招呼我:“小琴，来，来，个不吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便道:“，才姑姑不是您最吃荔枝?”“哦⋯⋯以前吃，在不⋯不吃了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，

6、在一旁默默地笑着看我吃。2/5当荔枝所剩无几，端来了。此情景，她(怒不可遏非常气)地呵斥道:“小琴，你怎么把最吃的荔枝吃了?”着就将剩下的几个荔枝了去，放在的床。听了的，我委屈地哭了，赶说:“没关系，我⋯⋯我不吃⋯⋯”我低着走出的房，我才明白，并非不吃，而是因他我那串荔枝!从此，我心中便藏下了串荔枝。以后，我身有多像的人，他以种种“不”“不喜”借口，把好西我。而我也再不像小候那不懂事了。我也学会了“撒谎”，告他:“我也不喜，您吧!”一串荔枝，使我明白了多道理。1．在文中括号内合适的，画上“√＂。2．文中什么“小候，我很不懂事”?用“”画出来

7、。3．撤的原因是什么?表出女怎的感情?____________________________________________________________________4．“我”什么也学会撒了?____________________________________________________________________5．“我”通件事明白了什么道理?____________________________________________________________________七、习作。（20分）目：_________

8、___伴我成要求：合个人，将目充完整后再作。2.中心明确，次清晰，内容具体，能表达真情感。3.句通，不写字，正确使用点符号，不少于450字。___________________