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1、北师大版三年级语文下册第二次月考试题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zhǔnbèiliúlèizhuànɡfǔméiyóupīnjiēqiēhǎn二、比一比,再组词。(10分)斧(________)竞(________)仍(________)爸(________)竟(________)扔(________)麦(________)闻(________)喊(________)表(________)问(________)减(________)三、读一读,连
2、一连。(10分)橙红色的衣裳香甜的夏天黄黄的果树欢乐的秋天红红的叶子炎热的气味油亮亮的枫叶凉爽的歌声1/5四、想一想,选词填空。(10分)美妙奇妙1.法布尔观察到了(___________)的生物世界。2.这里的景色多(___________)啊,我不想往前走了。渴望期望1.我们多么(___________)有一本教科书啊!2.我一定不会辜负父母的(____________)的。五、照样子,按要求写句子。(15分)小狗从早到晚悄悄地练习吠叫。(缩句)_____________________________________
3、_________________2.树叶在狂风中簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)______________________________________________________3.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。(改为“被”字句)______________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印。鱼印的体型苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海
4、龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,做短暂休息。这时,它细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘“船”周游,不但省力气,而且可以靠着船只或鲨鱼等大型海洋2/5物的威力免受害侵,真是一两得的美事!1.写出下列的
5、反。前—(_____)短—(_____)附近—(_____)2.在括号里填上恰当的。()的海洋()的美餐()的体型()的尾巴()的性格()的美事3.印乘的“船”指的是____________。印离开乘的“船”去吃一可口的美餐,里的“美餐”指的是___________。印海中乘“船”周游,“一两得”指的是____________。4.印什么又叫船底?________________________________________________七、习作。(15分)“小小少年,很少,眼望四周阳光照⋯⋯”童年生活中,我的快真多啊
6、,在我要把它写下来!我会大胆运用累的句,使我的作内容生具体,句通流,我会篇作一个好听的目呢,字数在300字左右。快快笔!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________