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时间:2021-01-03
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1、人教版四年级语文下册二单元摸底考试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)shíjítiělinàyǎnhù(_________)(_________)(_________)niǎocháoyáchǐpángdà(_________)(_________)(_________)二、比一比,再组词。(10分)念(_______)级(_______)桃(_______)练(_______)岭(_______)极(_______)逃(_______)拣(_______)三、把成
2、语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)鼎沸风平(_____)(____)浩浩(_____)(_____)水天(_____)(_____)风号(_____)(____)山崩(_____)(_____)今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(______)。潮来时,(______),潮水声犹如(______)。尽管海堤上(______),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(______)的地方。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)1/5因⋯⋯所以⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯(1)
3、叔叔()会玩,()会修。(2)()下一番苦功,()能取得异的成。(3)今天早晨()下着大雨,()我班同学没有一个到的。(4)()小林关心集体,()老表了他。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.美的彩虹高挂在雨后的天空。(改比句)____________________2.科学家反复研究,于揭开了蝙蝠能在夜里行的秘密。(句)____________________3.是来呼雨呢?当然是人。句运用了____的修辞手法。我也能用种修辞手法写句子:____________________4.是使花开大地?是送走了白天?又是使月亮放出光?是一
4、个____句。我来仿写一个的句子:____________________六、阅读短文,回答问题。(15分)特殊的墙暑假里的一天,我做完作,打开机。,里正在播放抗洪的面。只滔滔的洪水奔而下,大背着一包又一包沙袋,快速冲上堤。知水流湍急,沙袋扔下去,就被洪水冲走了;把一卡推下去堵决口,知又被洪水冲走了。怎么?怎么?在急关,只抗洪士手挽着手,身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道人.。——不是用和水泥砌成的?面堵“”,我愕然了。是一堵不平凡的“”,它是由堂堂七尺男儿之躯,是由一燃着的国有民的赤的心成的。它完全可以与世界之最的万里城一震惊中外,甚
5、至比万里城更大。2/5今天的社会上,不是有一些人也在筑“”?他国家之,堆砌.个人的安。种人,也能在堵“”里取得的,但堵“”早是要倒塌的。面此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心的罐,跑出家⋯⋯1.系上下文,理解下列的意思。(1)急关:________________(2)震惊中外:_________________2.文中加点的“墙”分指的是()。A.士筑起的人国家之筑起的安B.沙袋筑起的大堤国家之筑起的安C.士筑起的人沙袋筑起的大堤D.沙袋筑起的大堤士筑起的人3.“它完全可以与世界之最的万里城一震惊中外,甚至比万里城更大。”你是如何理
6、解句的?__________________________________________4.系短文,你抗洪士身上具有哪些秀品?_____________________________________________5.你作者跑出家干什么去了?想象,写一写。________________________________________________1.必立即采取行,不容拖延的候。令全世界的人震而惊异。2.A3.士国民的赤之心可以克服任何困。他的精神令世人震惊。4.他了保国家和人民的利益,不身,死如。5.作者去灾区捐款去了。七、习
7、作。(20分)目:那一次我懂得了3/5要求:用具体的事例表达自己的真实情感。语句通顺,内容充实。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、_______________________________________________________________________________________________________
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