人教版三年级语文下册五单元考试及答案.docx

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1、人教版三年级语文下册五单元考试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)fēnghòuqiángbìhuānglingáwèikǒuzhīgàntúànlěngdòngbàoshài二、比一比,再组词。(10分)遥(_____)优(_____)饮(_____)摇(_____)扰(_____)吹(_____)浅(_____)虾(_____)银(_____)线(_____)吓(_____)很(______)三、读一读,连一连。(10分)可爱的鹿角绽开的花朵圆溜溜的珊瑚彩色的眼睛各种各样的西沙群岛分枝的条纹1/5四、想一想

2、,选词填空。(10分)温和温暖1.党的关,(_______)了灾区人民的心。2.昆明气候(_______),四季如春。烈烈3.(________)的阳光下看,眼睛有害。4.演出束了,礼堂里来(________)的掌声。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)多么有趣的一幅画呀!(改反句)。(2)荷叶挨挨的,像一个个碧的大。(仿写比句)。(3)凌晨四点,牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写人句)。六、阅读短文,回答问题。(20分)春儿真大,把一粒花种子落在一堵大的阴影里。不久,种子成了一株小花苗。大阴影的外,好多小、小草都得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它得哭起来。“小花苗,你哭什么呀

3、?”蜜蜂来。“我不到阳光,得太小了。”“,我替你把大推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得啊!小蜜蜂口气,走了。“你不是也有手和脚?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”,是上的小牛在。是啊,自己的藤儿,就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着壁开始往上爬了⋯⋯2/5终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1.填上合适的词语。(_________)的叶子(________)的阳光(__________)的小花(________)的小草2.这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得__________,

4、再写小花苗在蜗牛的鼓励下____________,最后写小花苗_____________________。3.小花苗的手和脚是指______________。4.小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要是靠___________________。5.在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下答:小花苗会对小蜗牛说:___________________________七、习作。(15分)鸟儿有个蓝色的家,鱼儿有个透明的家,我们小朋友也有一个温馨幸福的家。你的家里发生了哪些有趣的事情呢?用笔记录下来,让大家一起分享你家的快乐吧!300字左右。_______________

5、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/5_________________________________________________________________________________

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