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时间:2021-01-03
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1、人教版三年级语文下册期中试题及答案(完美版)班:姓名:分:100分考:90分序一二三四五六七分得分一、读拼音,写词语。(20分)wàitoàmáfanyōuxináyǐzipàomòbīnglngí二、比一比,再组词。(10分)(_________)(_________)描(_________)(_________)(_________)猫(_________)(_________)(_________)(_________)(_________)祥(_________)(_________)三、读一读,连一连。(10分)柔柔的曲雄壮的海洋大合唱的山中小曲快的音会波壮的声音四、想一想
2、,选词填空。(10分)因⋯⋯所以⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯不⋯⋯⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯1/51.星期天(________)在家里玩,(________)帮爸爸做一些力所能及的家活。2.(________)今天下了一大雨,(________)空气特清新。3.小(________)学成很好,(________)于帮助人。4.(________)明天不加班,(________)能我去物园了。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:我坐在教室里。我听老。我坐在教室里听老。1.小在清澈底的沔水里。小游来游去。_________________________________2.蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘上
3、新衣裳。__________________________________3.爸爸拿出来。爸爸打。________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)大自然的声音每当暇,我便会回味在森林公园感受到的音篇章,陶醉在那奇妙的天中。步入山林,可溪水的流声,好似一首奇妙的歌,又像一首婉的古曲。随着水声,人仿佛在仙境中漫游,有一种羽化登仙的感。溪水流到,“叮”之声不于耳,又如一串在曳撞⋯⋯在山林中行走,将油油的叶当成千万个琴,一吹拂,万,奏响一首高雅的“管弦交响曲”,真是大自然的快歌啊!林里,不地出一簌簌的声音,原来是可的小猴子,它挂在枝上,吱吱
4、叫着。每一只猴子的叫声都不一,小猴的声音又又高,大猴的声音又低又沉,此起彼伏,相互和,似情歌唱,又似。2/5在小溪边戏水,你会听见“叽吱、叽吱”几声叫,那又是什么?啊,是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符,一高一低地唱和着,好像在歌唱幸福的生活,又似在赞颂这美好的家园。远处,有人对着崖壁大喊,回声如涟漪般荡漾开去,渐行渐远,跨过高山,飘向大海。多奇妙啊,这边的呐喊,到了那边变成了娓娓细语。真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。1.文中画波浪线的句子是一个_______句,把_______________比作____________和________
5、__________。2.流水声B.风吹树叶声C.猿猴鸣叫声D.水鸟戏水声3.找出与文中画横线句子相照应的句子,写在下面。__________________________________________4.大自然就在我们身边,当你走进大自然,你还会听到哪些声音呢?试着写一写吧!_______,是大自然的_____________,。七、习作。(15分)生活中处处都有美,请以“秋天的校园”为题写一篇文章,表达对校园的喜爱和赞美之情。要求:语句通顺,内容充实,不少于300字。_______________________________________________________
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