2020年四年级语文下册期中试题及答案(通用).docx

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1、2020年四年级语文下册期中试题及答案（通用）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xífuwéiyīxiōnghuáikējì（_______）（_______）（_______）（_______）y?nhùxiàof?nghuánroàyánsù（_______）（_______）（________）（_______）二、比一比，再组词。（10分）栽（_____）猛（_____）义（_____）幼（_____）饱（_____）裁（_____）孟（_____）议（_____）幻（_____）胞（_____）

2、弯（_____）桂（_____）搞（_____）姓（_____）妇（_____）湾（_____）挂（_____）稿（_____）性（_____）归（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人（____）鼎（____）（____）崩（____）裂震（____）欲（____）（____）雀（____）声（____）风唤（____）腾（____）驾（____）（____）观（____）路奔（____）不（____）精（____）力（____）现代科学技术已具备了孙悟空（________）的能力，人工降雨就是例证。2.为了嫦娥四号成功发射，他连续好几天工作到深夜

3、，累得（________）。3.街上发生了交通拥堵，一时间（________），一片混乱。4.瀑布从悬崖上倾泻而下，发出（________）的声响。1/5四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使⋯⋯也⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯宁可⋯⋯也不⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯只要⋯⋯就⋯⋯不管⋯⋯都⋯⋯1．（______）芦花村的孩子几乎都会水，（______）能像雨来游得么好的却没有几个。2．（______）人人都献出一点，世界（______）会成美好的人。3．（______）走到天涯海角，我（______）不会忘自己的祖国。4．凡卡（______）在城里受罪，（______）回到下那里去。

4、5．我的教室（______）敞（______）明亮。6．（______）工作再忙，他每天晚上（______）出学英。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)像一条多灾多的河，怎么能成中民族的“摇篮”呢？（改述句）_______________________________________(2)敞的礼堂里坐了前来看文演出的众。（句）_______________________________________(3)雨滴落在上，叶沙沙作响。（改成人句）_______________________________________(4)他只好用来解除的威。（改成双重否定句

5、）_______________________________________(5)同学一定要遵守交通，防止不要生交通事故。（修改病句）_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）欧阳修追字①欧阳修是宋代著名的文学家，著作很多，作度。每写完一篇文章，他是反复推敲，直到自己意才肯休。②宋代的候，每当亭台楼建成，要在文有名望的人写文章。琦是欧阳修的朋友，他在相州任，曾建造了一座墅，取名“昼堂”。昼堂即将竣工，他写了一封信，派人送欧阳修，他写一篇文2/5章。信中还特地言明，文章写成后，马上交给来人带回，以便

6、在重阳节前镌刻堂上。③欧阳修计算了一下时间，立即闭门谢客，拟好腹稿后，写下了《昼锦堂．．记》。写完就交给来人。来人立即骑马返回。．．④欧阳修有个习惯，就是每天晚上临睡前，总要把白天写的文章拿出来，逐字逐句诵读品味，发现不满意的地方就及时修改。这天晚上，他重读《昼锦堂记》，当读到“仕官至将相，锦衣归故乡”时停住了，觉得这两句意思太直，与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲，在两句中各加上一个“而”字，变成“仕官而至将相，锦衣而归故乡”。这样，不但上下文连贯顺畅，意思也比原文深邃了。⑤欧阳修想到这里，马上牵出一匹快马，将仆人从梦中叫醒，把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向

7、相州飞奔。第二天傍晚，仆人终于．．赶上了韩琦派来的人，把“而”字补上了。⑥从此以后，欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。．．．．1．“声名远扬”在文中的意思是_________________。2．韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字？用“”在文中画出相关的语句。3．第③段两个“立即”表明（_____），第⑤段中的“终于”表明（_____）。①花的时间短②时间紧迫③花的时间长④时间充裕4．请你联系短文第④段的内容，说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。___________________________________5．请概括②③两段的主要内容。