2020年四年级语文下册第一次月考试卷含答案.docx

《2020年四年级语文下册第一次月考试卷含答案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2020年四年级语文下册第一次月考试卷含答案班：姓名：分：100分考：90分序一二三四五六七分得分一、读拼音，写词语。（15分）lājīwūzhuózhòuméikuāyào（______）（_______）（______）（_______）shūshìzēngjiǎnyídòngni?kòu（______）（_______）（______）（_______）dīngziqīhēixīgàizhènjīng（______）（_______）（______）（_______）二、比一比，再组词。（10分）若（）

2、沟（）捷（）恰（）苦（）构（）睫（）（）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）无声（____）无声息震耳（___）低声（___）人山人（____）山崩（____）裂心（___）怡流（___）返北京冬奥会开幕式开始了，体育内（_________）。会开始了，整个会内（________），一个（_______）的也没有。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要是⋯⋯就⋯⋯不⋯⋯而且⋯⋯既⋯⋯又⋯⋯因⋯⋯所1/6以⋯⋯（1）爬山虎茎叶密集，（_________）可以遮烈的阳光，（_________

3、）可以降低室内的温度。（2）爬山虎作屏障，（_________）能吸收境中的噪音，（________）能吸附的土。（3）（_________）爬山虎密集的叶覆盖了建筑物的外，（_________）建筑物就像穿上了装。（4）（_________）你的手指不一点儿，你（________）休想拉下爬山虎的一根茎。五、照样子，按要求写句子。（15分）童故事我很感趣。（修改病句）______________________________2.儿站在枝上，天天唱歌。（写句子）_______________________

4、_______3.我的好朋友在哪儿，您知道？（个法，保持意思不）_____________________________4.巨人看到了孩子幸福的笑和的歌声。（修改病句）_____________________________5.我的学校是个美的地方。（改成比句）_____________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）我当日生①清晨，我早早吃，便急急忙忙地赶到学校，因个星期我当日生，我和同学王学校的生状况。②我从一个班到另一个班，依次真真地看地面、窗、黑板是否干，看桌椅放

5、是否整。的果令人十分意，分簿上，每个班2/6都打上了的“”。最后，我来到了公室。公室里，A．凝神思考的校似乎没有我的到来，他的手上正捏着一支烟，地上有一个没有熄的烟蒂在冒着青烟。我内心一慌乱，是“”是“不”，我犹豫不决。真的，校了我学校各方面工作搞上去，早来晚，寝忘食，吃了很多苦。如今，B．学校建得像花园；教工意气，十足；C．我些“丑小”一个个成“小天”，哪一不包含着校的心血啊！不，他又在思考着学校的什么大事呢。③我看看站在身旁的王，D．她正歪着我笑，好像在：“校乱烟蒂，你敢？”我想到日生的，便鼓起勇气，走到

6、校面前，了声“校您早”，接着又巴巴地声：“校，烟蒂是您的吧？”一，一弯腰去烟蒂，不料，校已把它拾起来了。我看了他一眼，E.只他的，好像做了事的小学生，真地我：“你提醒了我⋯⋯”④我心慌意乱地走出公室，王一个儿地：“你真是个称的日生。”可她不知道当我的心里有多乱。⑤早操束后，校开始了，我心里极了，埋得低低的，不敢正校。F.操上回着校洪一的声音：“今天，我要向全体生作自我批⋯⋯”什么？校作自我批？我真不敢相信自己的耳，“我要表咱的日生，她提醒了我⋯⋯”我(mò)然抬起来，看到校的神情是那么，那么真，我的眼睛湿了。

7、1．根据意思写出文中相的。(1)不得睡和吃，形容非常心努力。（_______）(2)形容精神振，气概昂。（_______）(3)形容不流利。（_______）(4)疑，拿不定主意。（_______）(5)内心惊慌，思乱。（_______）2．文中画横的6个句子中有3个是比句，3个比句分是__、__、___句。3．用“‖”短文分部分，并写出第二部分的大意。3/6___________________________________4．填空。短文中的心理描写细致生动。提出批评前，“我”内心____，不敢“说”也不

8、忍“说”是因为____；提出批评时，“我”鼓起勇气___地问是因为_________；提出“”地走出办公室，直到校长早操讲话时，“”批评后，我我心里_________；受到表扬后，“我”，是因为________。5．对本文的中心思想概括最全面的一项是()A．赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。B．赞扬校长治校有方。C．赞扬“我”忠于职守、认真负责的工作态度。D．赞扬一位治校有方的