东营市技师学院汽车教学设备项目参数

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1、东营市技师学院汽车教学设备项目参数A包“汽车钣金、机电维修设备”I、采购要求及用途:1、投标人须仔细阅读招标文件的全部条款,并做出明确响应。2、负责本项目所有设备运输、装卸,按用户要求负责实验室的现场安装、调试和系统集成,并提供所需附件和材料,实现设备功能,达到使用条件。3、投标人熟知全国中职大赛汽车机电维修专业规程、全国中职汽车钣金大赛和全国高职大赛汽车检测与维修项目所需工具、仪器、设备要求,并满足日常教学、及相关技能大赛赛前训练需求。II、设备清单设备编号名称数量单位注释01-01电阻点焊设备1台01-02钣金多功能工作台1台01-03空气等离子切割机1台01-0

2、4氩弧焊机1台01-05钣金工具组合1套01-06故障诊断仪7202台01-07通用GDS专用检测仪2台01-08汽缸盖拆装台架1台01-09气门拆装工具2台01-10配气零件检测套装2台迈腾B7车身灯光电控系统交01-111套互式教学平台迈腾B7车身舒适电控系01-121套统交互式教学平台01-13变速器拆装台1台合计III、技术指标设备编号:01-01设备名称:电阻点焊设备一、数量:1套二、设备功能2.1用于常规教学、培训、技能大赛等。2.2满足全国中职大赛汽车钣金所需工具、仪器、设备要求。三、主要技术规格及要求3.1集双面电焊和单面拉伸功能于一体,最大焊接电流可

3、达9000A。3.2冷却系统直达电极帽,确保电焊的最高质量和电极的最长使用寿命。★3.3循环水冷系统确保温度不变,保证长时间焊接操作。3.4高性能水冷逆变变压器提供持续不变的高焊接电流,确保焊接过程的连续性和安全。3.5人性化设计,操作可靠,高效省时。★3.6可进行焊接厚度的选择,最大厚度≥2.5mm3.7可以通过更换不同长度的焊接头,满足各种焊接需要。3.8配备齐全的钣金维修附件,轻松实现外板修复功能。3.9该设备符合2017年汽车运用与维修技能大赛相关技术标准与规范。3.10为保证该设备能够正确操作,满足教学及比赛要求。★3.11参数要求:3.11.1电源:400

4、V(3Ph)3.11.2最大焊接电流:≥9000ADC3.11.3最大焊接输出:≥83kVA(atmax.12ADC)3.11.4主电源保险:min.32A,max.63A3.11.5焊接电流:≥9kA3.11.6空载电压:15V3.11.7绝缘等级:I.CI.F3.11.8保护等级:IP213.11.9尺寸(L×W×H)MM:≥685×300×4703.11.10重量:≥58kg设备编号:01-02设备名称:钣金多功能工作台一、数量:1套二、设备功能2.1用于常规教学、培训、技能大赛等。2.2用于汽车钣金焊接实训教学。三、主要技术规格及要求★3.1该实训台所有夹具与

5、模具材料均采用45号以上模具钢,可以同时进行钢板焊接、门板修复、手工制作、板件分离、钢板切割、钢板打磨、板件更换、螺丝与螺母的拆装训练、钻孔与攻丝项目训练等钣金基础技能实训。3.2门板修复工位:3.2.1学生可以根据知识和技术的掌握程度,自己制作不同难度、不同形状的板件损伤并修复,通过由简到难的实训练习,完全掌握车身板件损伤维修的技能和知识;3.2.2可根据职业技能大赛车身修复(钣金)的门板修复技术要求进行门板损伤的制作并修复,通过由简到难的实训练习,完全掌握职业技能大赛车身修复(钣金)的门板修复技术。3.3.3手工制作工位:学生通过练习,可以掌握车身板件在手工制作中

6、所需的展开、放样、下料、折边、弯曲、放边、收边、制筋等手工成型技术,并通过手工制作的锻炼过程,学生从而达到从事汽车车身维修所具备的基础专业技能。★3.4板件更换工位:3.4.1学生自己手工制作仿车身结构外板件,并通过焊接等操作成型仿车身结构件,对自己制作的仿车身结构件进行分离和更换的操作练习,从而掌握车身钣金结构件更换的操作流程、方法和技术要点;3.4.2可根据职业技能大赛车身修复(钣金)的板件更换技术要求进行分离和更换,通过由简到难的实训练习,完全掌握职业技能大赛车身修复(钣金)的板件更换技术。3.4.3钢板焊接工位:可以实施不同位置、不同车身材料的气体保护焊、电阻

7、点焊等操作。★3.5主要技术参数3.5.1外形尺寸:≥1500×1500×1800mm,可分解拆装。3.5.2实训台额定电源:AC380V±10%(三相四线)50Hz,40A3.5.3配备手动折弯机,具有≥1.5毫米以内厚度钢板的折弯功能。3.5.4配备门板损伤机,具备门板损伤压制功能,损伤程度可以调控。3.5.5配备门板夹定架,具备定位和夹持功能。3.5.6配备保护焊机和车身外形修复机,具备薄板焊接和门板修复功能。3.5.7配备电阻点焊机,具备薄板双面点焊功能。3.5.8具备职业技能大赛车身修复(钣金)的板件更换项目训练与模拟比赛功能。3.5.9具

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