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时间:2021-01-02
《苏教版高中语文必修3咬文嚼字学案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017-2018学年苏教版必修3咬文嚼字学案1.指出下列加点字错误的注音并改正。剥啄(zhuó).没镞(zú).岑寂(cén).上乘(chénɡ).付梓(xīn).憎恶(zènɡ).锱铢必较(zhī).清沁肺腑(qìn).深恶痛嫉(jí).【答案】“锱”读zī,“梓”读zǐ,“憎”读zēnɡ。2.指出下列词语中的错别字并改正。绩优股礼义廉耻焕然冰释黄梁梦千古之谜弥天大谎绿茵场真知卓见提纲挈领【答案】焕—涣,梁—粱,卓—灼。3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.奚羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的
2、放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。....B.随着互联网的快速发展,各种网络谣言也不翼而飞,这不仅损害了公民权益,而且损害....了政府形象,整治网络谣言已是人心所向。C.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。....D.野花肆意开放,花丛间常可见一队队小巧伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现。....【解析】A项,“繁文缛节”,过分烦琐的仪式或礼节。也比喻其他烦琐多余的事项。断章取义,这里可以用“烦琐”或“烦琐
3、庞杂”。B项,“不翼而飞”比喻东西突然不见了,也形容消息、言论等传布迅速。符合语境。C项,“指日可待”,为期不远,不久就可以实现。通常用来指期待实现的事。对象不当。D项,“活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真。用错对象。【答案】B4.下列各句中,没有语病的一句是()A.但是在文学,无论阅读和写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。B.熟路抵抗力最低,引诱性最大,一人走过,人人就都跟着走,没有一点新奇的意味,愈走就愈平滑俗滥。C.我希望者从粗枝大叶的中,可以略运用文字所有的精神。D.通学《咬文嚼字》,使我明白了言和思想情
4、感相随而的道理。【解析】A,关使用不当,“和”改“是(或)”;B,序不当,“愈走就愈平滑俗,没有一点新奇的意味”;D,无主,去掉“使”或者“通”。【答案】C5.依次填入下面横的句,接最恰当的一是()朱光潜先生,是培养趣味的最好媒介。不懂得,人生便无趣味。________,________,________,________,________。①譬如小只到故事而不到它的,就像看到了花架而忘了架子上的花②同,不懂得,文学的趣味也必然低下③因一切文学都要有的特,文学的各种式都可当成一首看④如果没有趣,于的文学作品的佳妙不免有些
5、隔膜⑤所以,要养成正的文学趣味,必从入手A.③④⑤①②B.②③①⑤④C.②③④①⑤D.②③④⑤①【解析】第②句,承前文,把引到“文学趣味”上来。第③句是前文原因的表述。第④句假,一步明点,第①句例,同也是前文假的一步明。第⑤句,得出,收束全文。【答案】C文中“有些人根本不了解文字和思想情感⋯⋯在是在思想情感上‘推敲’”一段文字,完成6~9。6.段文字所要表达的点是什么?【答案】文字和思想情感有密切的关系。7.作者“推敲”一例,意在明什么?【答案】更了文字,就同更了思想情感。8.作者“推”字比“敲”字用得好的理由是什么
6、?【答案】“推”字更能体现环境的幽寂和僧人的孤寂,更能与孤僧步月归寺的情境调和。(作者认为文字和思想情感的关系十分密切,语言文字不仅要符合全诗的意境,更要符合作者的思想感情,以此来判断用语是否妥当。)9.“咬文嚼字”的本意是什么?为什么说把“咬文嚼字”说成“推敲”是“说得好听一点”?【答案】“咬文嚼字”原指过分地斟酌字眼,含讽刺意味。在作者看来,“咬文嚼字”和“推敲”都是指对语言文字斟酌锤炼,只不过“咬文嚼字”在词典上的意思是贬义,而“推敲”是褒义。
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