教科版高中物理必修1摩擦力第1课时.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4摩擦力一、选择题1．关于静摩擦力，下列说法中正确的是()A．两个表面粗糙的物体，只要直接接触就会产生静摩擦力B．静摩擦力总是阻力C．静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反D．两个物体之间的静摩擦力总是一个定值答案C解析由于静摩擦力产生在彼此直接接触且相互挤压、接触面粗糙又有相对运动趋势的物体之间，所以A错误；静摩擦力的作用是阻碍物体间的相对运动趋势，方向与物体间相对运动趋势的方向相反，也可能与运动方向相同，所以B错误，

2、C正确；两物体间静摩擦力的大小随物体所受外力的变化而变化，因此D错误．2．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是()A．压力越大，滑动摩擦力越大B．压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C．压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大D．动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大答案D解析由滑动摩擦力计算式f＝μN知，两物体间滑动摩擦力的大小只与动摩擦因数μ及压力N有关，与接触面积及两物体间的相对运动速度无关．3．关于由滑动摩擦力公式推出的μ＝f，下列说法中正确的是()NA．动摩擦因数B．动摩擦因数C．动

3、摩擦因数D．动摩擦因数μ与摩擦力f成正比，f越大，μ越大μ与正压力N成反比，N越大，μ越小μ与摩擦力f成正比，与正压力N成反比μ的大小由两物体接触面的粗糙程度及材料决定答案D解析动摩擦因数取决于相互接触的两个物体，由两物体接触面的粗糙程度及材料决定，与接触面的面积大小无关，与正压力及摩擦力无关，选项A、B、C错误，D正确．4．一物体置于粗糙水平地面上，按如图1所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面间的动摩擦因数相等，则物体受到的摩擦力的大小关系是()1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯图1A．f甲＞f乙＞f丙B．f乙＞f甲＞f丙C．f丙＞f乙＞f甲D．f甲＝f乙＝f丙答案D解析滑动摩擦力f＝μN，滑动摩擦力与接触面的动摩擦因数和弹力有关，三种情况下μ相同，N也相等，故三种情况下的滑动摩擦力相等．5．在中学秋季田径运动会上，高一2班李好同学奋力拼搏，勇夺男子100m冠军，如图2所示为该同学奔跑途中的两个瞬间，用f1、f2分别表示该同学在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力，则关于f1、f2的方向，以下说法正确的是()图2A．f1向后，f2向后B．f1向前，f2

5、向前C．f1向前，f2向后D．f1向后，f2向前答案C解析该同学奔跑途中，后脚用力向后蹬，人才向前运动，正是由于地面给后脚有个向前的静摩擦力，使运动员能向前运动．而当前脚向前跨时，地面给前脚有个向后的静摩擦力，否则运动员会向前滑动，所以前脚受到地面对其向后的静摩擦力．6．如图3所示，质量为m的木块放在粗糙的水平地面上，木块与地面间的动摩擦因数为0.5，水平推力F作用于木块上，但未把木块推动，则在选项图中正确反映木块受到的静摩擦力f随水平推力F变化的关系图线是()图3答案A解析推而未动，故摩擦力f＝F，所以A正确．7．如

6、图4甲所示，小孩用50N的水平力推木箱不动，木箱此时受到的摩擦力大小为f1；如图乙所示，小孩用60N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与地面间的摩擦力大小为f2；如图丙所示，2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为f3.若木箱对地面的压力大小为100N，木箱与地面间的动摩擦因数为μ＝0.55，则f1、f2、f3的大小分别为()图4A．0N、60N、55NB．50N、60N、55NC．50N、55N、60ND．50N、55N

7、、55N答案B解析题图甲中，推木箱不动，静摩擦力与推力平衡，故f1＝50N；题图乙中，用60N的水平力恰能推动木箱，故静摩擦力达到最大值，即f2＝60N；题图丙中，小孩把木箱推动了，受滑动摩擦力，大小为f3＝μN＝0.55×100N＝55N．选项B正确．8.如图5所示，用大小为100N的握力握住一个重为40N的瓶子．瓶子竖直，始终处于静止状态．已知手掌与瓶子间的动摩擦因数μ＝0.5，则()图5A．瓶子受到的摩擦力大小为40NB．瓶子受到的摩擦力大小为50NC．当握力进一步增大时，瓶子受到的摩擦力将成正比增大D．当握力持

8、续减小时，瓶子受到的摩擦力大小将持续减小答案A解析瓶子重力为40N，处于静止状态，则瓶子受到的摩擦力大小等于重力，为40N．故A正确，B错误；当握力增大时，瓶子受到的重力不变，也就是摩擦力不变．故C错误；当握力逐渐减小时，导致瓶子的最大静摩擦力减小，但只要物体仍处于静止，则摩擦力大小不变．故D错误．9.如图6所示，物体在F＝100