教科版高中物理必修1牛顿第二定律.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3牛顿第二定律一、选择题1．关于力学单位制，下列说法正确的是()A．kg、m/s、N是基本单位B．kg、m、s是导出单位C．在国际单位制中，质量的单位可以是kg，也可以是gD．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma答案D解析所谓导出单位，是利用物理公式和基本单位推导出来的，力学中的基本单位只有三个，即kg、m、s，其他单位都是由这三个基本单位推导出来的，如“牛顿”(N)是导出单位，即1N＝1kg·m/s2(F＝ma)，所以A、B项错误．在国际单位制中，质量的单位只能是kg，C项

2、错误．在牛顿第二定律的表达式中，F＝ma(k＝1)只有在所有物理量都采用国际单位制时才能成立，D项正确．2．一物块静止在粗糙的水平桌面上．从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平拉力作用．假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．以a表示物块的加速度大小，F表示水平拉力的大小．能正确描述F与a之间关系的图像是()答案C解析物块在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，根据牛顿第二定律，有F－f＝ma，即F＝fma＋f，该关系为线性函数．当a＝0时，F＝f；当F＝0时，a＝－m.符合该函数关系的图像为C.3.(多选)物体在力F作用下运动，F的方向与物体运动方向一致，其F－t图像如图1所示，

3、则物体()图1A．在t1时刻加速度最大1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯B．在0～t1时间内做匀加速运动C．从t1时刻后便开始返回运动D．在0～t2时间内，速度一直在增大答案AD解析根据牛顿第二定律得，物体质量不变，力越大时，加速度越大，由题图可知0～t1时间内力F逐渐增大，t1时刻力F最大，加速度最大，所以0～t1时间内物体做加速度逐渐增大的变加速运动，A正确，B错误；t1时刻后力F开始减小，但方向未发生变化，所以物体继续向前加速运动，C错误，D正确．4.如图2所示，质量m＝10kg的物体，在水平地面上向左运动，物体与水

4、平地面间的动摩擦因数μ＝0.2，与此同时，物体受到一个水平向右的推力F＝20N的作用，则物体的加速度为(取g＝10m/s2)()图2A．0B．4m/s2，水平向右C．2m/s2，水平向右D．2m/s2，水平向左答案B解析物体受到的滑动摩擦力大小f＝μmg＝20N，方向水平向右，物体的合外力F合＝F＋f＝40N，方向水平向右，根据牛顿第二定律：F合＝ma，a＝4m/s2，方向水平向右．5．声音在空气中的传播速度v与空气的密度ρ、压强p有关．下列速度的表达式(k为比例系数，无单位)中正确的是()pB．v＝kpA．v＝kρρC．v＝kρD．v＝kpρp答案B解析国际单位制中p的单位是N/m

5、2,1N＝1kgm/·s2，ρ的单位是kg/m3，代入kp可得ρkg·m/s2m2＝m/s，而m/s即为速度的单位，故B正确，同理可得A、C、D错误．23＝2m·kg/ms6．如图3所示，有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进．突然发现意外情况，紧急刹车做匀减速运动，加速度大小为a，则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是()图32⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A．mg2－a2B．maC．mg2＋a2D．m(g＋a)答案C解析西瓜与汽车具有相同的加速度a，对西瓜A受力分析如图，F表示周围西瓜对A的作用力，

6、则由牛顿第二定律得：F2－mg2＝ma，解得：F＝mg2＋a2，故C对，A、B、D错．7．在静止的车厢内，用细绳a和b系住一个小球，绳a斜向上拉，绳b水平拉，如图4所示，现让车从静止开始向右做匀加速运动，小球相对于车厢的位置不变，与小车静止时相比，绳a、b的拉力Fa、Fb的变化情况是()A．Fa变大，Fb不变B．Fa变大，Fb变小C．Fa不变，Fb变小D．Fa不变，Fb变大图4答案C解析以小球为研究对象，分析受力情况，如图所示，根据牛顿第二定律得，水平方向：Fasinα－Fb＝ma①竖直方向：Facosα－mg＝0②由题知α不变，由②分析知Fa不变，由①知，Fb＝Fasinα－ma<

7、Fasinα，即Fb变小．8．三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦因数均相同．现用大小相同的外力F沿图5所示方向分别作用在113上，使和2上，用F的外力沿水平方向作用在2三者都做加速运动，用a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度，则()图5A．a1＝a2＝a3B．a1＝a2，a2>a3C．a1>a2，a2a2，a2>a3答案C解析对物块1，由牛顿第二定律得3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名