人教版高中英语选修七Unit2Robotsreading(9).docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Unit2Robotsreading课时作业第一节短文改错文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线()划掉。修改:在错词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。Withthedevelopmentofs

2、cienceandtechnology,intelligentrobotswillbewideusedinthefuture.Infamilies,robotswillhelppeopledosomehouseworkandtakingcareoftheelderly,babiesandpatients.Inadditiontothesetask,robotswillevenbeabletoplaythechessanddoexercisewithpeople.Infactories,robotswill

3、beusedtoperformsomedangerousjobsavoidaccidents.Robotswillchangeourfuturelifebymanyways,whatwillmakeitmorecolorfulandcomfortable.Therefore,weshouldn’dependtonintelligentrobotstoomuch,fortheyweremadetohelphumansratherthanreplaceus.Ashelpersofwehumans,robots

4、shouldbeusedproperly.第二节、完型填空Therewasapetstoreandtheownerhadaparrot.Onedaya1walkedinandtheparrotsaidtotheman,“Heyyou!”Themansaid,“What!?”Theparrotsa“Your2isreallyugly.”Themangotvery3andwenttothestoreownerandsaid,“Yourbirdjust4mywife.Itsaidshewasugly.”Theo

5、wnerstormedover,5thebird,tookitintothe“blackroom,”shookitabit,6outafewfeathers,andsaid,“Don’tever,eversayanything7tomycustomersagain.Yougotthat!!!”Withthat8hetookthebirdandputitbackintoitscage.Theoldbirdshookoutits9andrelaxedinitscage.Acoupleofweeks10andi

6、n1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯walkedthisguyandhiswifeagain.Theparrotsaid,“Heyyou!”Theguysaid,“What!?”Theparrotanswered,“Youknowthat.”1.A.groupB.teamC.coupleD.crowd2.A.wifeB.sisterC.motherD.daughter3.A.curiousB.nervousC.guiltyD.angry4.A.

7、greetedB.puzzledC.offendedD.scared5.A.huggedB.seizedC.trainedD.rescued6.A.sentB.handedC.pulledD.dug7.A.touchB.amuseC.cheatD.embarrass8.A.warningB.commentC.suggestionD.request9.A.eyesB.feathersC.furD.skin10.A.lastedB.arrivedC.appearedD.passed第三节提纲类作文最近,董卿主

8、持的《朗读者》掀起一股全民读书热潮.你校决定也借此机会鼓励同学们开展读书周(ReadingWeek)活动.假如你是某学校学生会主席李华,为配合学校的这次活动,你打算倡议同学们多读书,读好书.根据以下提示给同学们写封倡议信.1读书周活动的目的;2.读书的好处;3.你的建议.注意:1.词数100左右;2.可以适当增加内容,以使行文连贯.Dearfriends,I'mLiHua,presidentoftheStudents'Unio

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