浙江省台州市三门县第二教研片八年级历史与社会上学期期中联考试题人教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯浙江省台州市三门县第二教研片2015-2016学年八年级历史与社会上学期期中联考试题一、单项选择题（每小题2分，共20小题，40分）1.埃及金字塔、《汉莫拉比法典》、泰姬陵、这些内容反映的历史主题是()A.古代罗马文明B.古代希腊文明C.上古亚非文明D.阿拉伯文明2.在历史与社会课上,李强同学在扮演老子时所说的台词最恰当的是（）A.民为贵,君为轻B.知己知彼,百战不殆C.仁者爱人,为政以德D.祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏3.西方有一句谚语:“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益

2、于（）A.种姓制度B.雅典民主政治C.中央集权制D.君主立宪制4.在现代历史中,元首这一称谓演变为主权国家对内对外的最高代表,是国家机构的重要组成部分。“元首”一词最早用于罗马帝国的建立者，则历史上第一位“元首”应是（）A.伯利克里B.凯撒C.查理曼D.屋大维5.基督教、佛教和伊斯兰教是世界三大宗教，按其产生的时间顺序排列正确的（）①基督教②佛教③伊斯兰教A.①②③B.②①③C.③①②D.②③①6.在中世纪的德国有一句谚语“城市的空气使人自由”其意思是（）A.城市的空气真新鲜B.农奴在自治的城市住满1年零1天就取得自由民的身份C.人要长寿就要注意保护好空气D.人人渴望得到自由7.小明的爸

3、爸送他一本名著,书中主要内容有：阿拉伯国王、勇敢的苏丹王及巴格达富丽堂皇的宫殿等。这本书的历史文化背景应该（）A.伊斯兰文化发展的时代B.希腊文化发展的时代C.罗马文化发展的时代D.印度佛教发展的时代8.某校八年级（1）班同学在学习“商鞅变法”时，排练了生动形象的历史课本剧。下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是（）A.小明：同身贵族的人，爵位保持世袭B.小丽：努力种田的人，可以免除徭役C.小红：土地属于私有，可以自由买卖D.小强：军功卓著的人，授予爵位、田宅9.在秦朝巩固统一的措施中，成为维系中华民族历史研究展重要因素的是（）A.大修驰道,使车辆在全国畅行无阻B.统一度量

4、衡,沿用至今C.统一文字,推行全国D.建立皇帝制度,加强中央集权10.揭开秦末农民起义的序幕的是（）A.陈胜、吴广起义B.项羽起义C.刘邦起义D.楚汉战争21.(10分)材料一：看图欧洲欧洲亚洲亚洲非洲图一非洲图二材料二：在世界文化的贡献方面有这样一种说法：“希腊人的脑，中国人的手，阿拉伯人的1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯脚。”（1）阅读材料一，判断图一是指帝国，图二是指帝国。（2分）（2）从这两张图中可以发现在地理位置上它们有什么共同点？它们在宗教上又有什么不同？（4分）（3）这两个国家的文化成就中，你印象最深的分别是什

5、么？（至少两个）（4分22.（10分）材料一:除了王都周围地区由周王直接统治外,周王还将其他地区先后封赐给亲属、功臣等，建立诸侯国。诸侯必须服从国王命令，交纳贡品，守卫疆土，管理地方事务，保卫周王室。材料二：历史学家夏曾佑说：“中国之政，自秦始皇始。”就是说，秦始皇创立的政治制度对后世产生了深远影响。材料一反映了我国西周时期哪一重大制度的基本内容？这一制度在当时起了什么作用？（4分）制度创新也是一个国家和民族不断进步的有力保障。商鞅变法时在行政管理制度方面的创新是什么？这一创新与材料一反映的重大制度相比有什么好处？（4分）历史上，政治制度既有延续，也有变迁，秦朝什么措施直接修正了材料一反

6、映的西周的重要制度（2分）23.材料一:废除贵族对土地和部民私有,改土地、部民为国有。国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给分田一次，男子每人二段（约相当于35亩），女子为其2/3，奴婢授田相当于自由民的1/3。所班田地不得买卖，死后归还政府。材料二：凡天下丁男给田一顷，笃疾废疾给四十亩,寡妻妾给三十亩。——唐朝武德田令材料一中的规定出自于日本的什么改革中颁布的法令？这一措施对日本经济有何影响？（3分）日本田令和中国唐朝田令有什么共同点？这个共同点说明什么问题？（3分）从材料一中可以发看出日本民族最显著的特点是什么？这对我们有何启示？（4分）2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2015年度第一学期第二教研片八年级期中联考社会答题卷一、选择题（1—10小题，每小题2分，共20分）题号12345678910答案二、非选择题（21—23题，共30分）21．（1）（2分）（2）（4分）（3）（4分）22．（1）（4分）（2）（4分）（3）（2分）23．（1）（3分）（2）（3分）（3）（4分）3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯