初中英语过去将来时解析版汇编及解析.docx

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1、（英语）初中英语过去将来时解析版汇编及解析一、初中英语过去将来时1．—Doyouworryaboutthefinalexam?—Yes,butMr.Wangpromisedthatheeverythinginhispowertohelpus.A.doesB.didC.isdoingD.woulddo【答案】D【解析】【分析】句意：——你担心期末考试吗？——是的，但是王先生承诺他会尽全力帮助我们。A.does做，B.did做，C.isdoing正在做，D.woulddo将会做。根据句子结构可知，此处用了过去将来时，故填入【点评】考查了

2、过去将来时，注意woulddo，故选D。woulddo的用法。2．—Whatdidyoursonsayintheletter?—Hetoldmethathe__________theGreatWallthenextday.A.willvisitB.hasvisitedC.isgoingtovisitD.wouldvisit【答案】D【解析】【分析】句意:你的儿子在信中说什么?他告诉我他第二天要去参观长城可知从句描述的是站在过去角度看将来发生的动作,故用过去将来时态,故选D.【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判

3、断。解答此类题型，.结合语境首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。3．Mr.Wusaidhe______ustothezoothenextweek.A.wouldtakeBwill.takeCtake.Dtakes.【答案】A【解析】【分析】通过分析本句可知，本句是一个宾语从句。根据nextweek可知，从句应该将来时，故排除CD；在宾语从句中，主句用过去时，则从句也应该用过去时的某种形式，故用wouldtake。所以本题选A

4、。【点评】对于宾语从句应该注意四点：1、语序：用陈述句语序；2、引导词：A.thatB.特殊疑问词C.if/whether3、时态：?当主句是一般现在时，从句的时态根据从句的时间变化?当主句的时态是过去时时，从句应该用过去的某种时态?当从句表示客观事实或客观真理等时，从句要用一般现在时。4、人称：根据实际情况变换人称。而本题只考查了时态。4．—WhatdidAlicesay?—Shesaidshemeateighto'clocktomorrowmorning.A.iscallingB.wascallingC.willcallD.wouldc

5、all【答案】D【解析】【分析】句意：爱丽丝说了什么？——她说她明天上午八点钟给我打电话。结合语境可知下文从句中描述的是站在过去角度看将来发生的动作，故用过去将来时态。选D。【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。5．Ididn'tknowwhenhe_____back.Hesaidhewouldcallmewhenhe_____home.A.wouldcom

6、e,gotB.came,gotC.willcome,getsD.came,wouldget【答案】B【解析】【分析】句意为：我不知道他什么时候回来。他说他一回来就给我打电话。前句是when引导的宾语从句，根据语境应用一般过去时。后句是when引导的时间状语从句，主句用过去将来时，从句用一般过去时。故选B。【点评】考查从句的时态。6．Timtoldusthathiscompany______robotstodosomeofthework.A.usesB.willuseC.hasusedD.woulduse【答案】D【解析】【分析】句意:蒂姆告

7、诉过我，他的公司会使用机器人做工作的一部分。宾语从句的结构:主语一谓语-连接词一从句。从句在句中作宾语，从句要用陈述句的语序。如果主句是一般现在时，从句根据需要选择时态，如果主句是过去时态，从句要用相应的过去时态。但是从句是客观真理，一般用一般现在时态。该句主句是过去时态，根据句意可知从句动作还没有发生，所以用过去将来时，故选D。7．—Wouldyouliketogoboatingwithme?—Sure.________A.I'dlikeB.I'dloveC.I'llbegladD.I'dloveto【答案】D【解析】【分析】—你想与我一

8、起去划船吗？—当然，我乐意去。I'dlike后缺少了to；I'dlove后面同样缺少to；I'llbeglad后缺少to；原句中wouldliketodosth.是愿意去做某事，