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时间:2021-01-01
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1、中考英语初中英语代词的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)一、初中英语代词1.Weshouldnotask___________todowhatwecan'tdoourselves.A.anotherB.theotherC.othersD.theothers【答案】D【解析】【分析】句意:我们不应该要求其他人做我们自己做不到的事。A:another另一个(三者或三者以上);B:theother另一个(两者之中);C:others其他人,泛指;D:theothers剩下所有人,其他所有。根据whatwecan'tdooursel
2、ves.可知与we相对之外的其他所有人,故选D。【点评】考查不定代词辨析。理解不定代词的词义和用法,根据句子结构,选择正确的不定代词。2.—Sonia,isthisyourhistorybook?—Ohno,it'snot________.AskTony,heislookingfor________.A.me;hersB.mine;hersC.my;herD.mine;his【答案】D【解析】【分析】句意:——索尼娅,这是你的历史书吗?——哦,不,它不是我的。问问托尼,他在找他的历史书。我的,形容词性物主代词是my,名词性物主代词是mine,形容
3、词性物主代词后面跟名词,名词性物主代词后面不跟名词,第一个空后面没有名词,用名词性物主代词mine,他的,形容词性物主代词和名词性物主代词都是his,第二个空后面没有名词,用名词性物主代词his,故答案为D。【点评】考查名词性物主代词和形容词性物主代词的用法。注意名词性物主代词后面不用名词。3.—Whatareyoulookingfor?—I'mlookingforthepen______Iboughtyesterday.A.whichB.whoC.whenD.what【答案】A【解析】【分析】句意:——你正在找什么?——我正在找我昨天买的那支笔。
4、A、哪个;B、谁;C、什么时候;D、什么。由分析句子成分可知这是一个定语从句,pen是先行词,指物,那么就要用关系代词that或者which,故选A。【点评】考查关系代词,注意先行词是指人还是物。4.ShanghaiisalittlelargerthancityinJapan.A.anotherB.otherC.anyD.anyother【答案】C【解析】【分析】句意:上海比日本的任何城市都稍大一些。another用于泛指三个以上的不定数目中的“另一个”,后面可接单数名词,也可省略后面的名词,用作代词;other别的/其
5、他的,修饰单、复数名词;根据句意,AB两项不合语境,可排除。any任何的,用在肯定句中修数名或不可数名;anyother任何其他的。thanany⋯表示“比所有⋯⋯都⋯⋯”,不排除被比者(或主)本身;thananyother⋯表示“比所有其他的都⋯⋯”,排除了被比者(或主)本身。根据情况,上海并不是日本的城市,可以和日本的任何一个城市相比,需用any,故C。【点】考不定代辨析。弄清每个代的使用,根据上下文的系确定所使用的代。5.Someexchangestudentswillvisitourschool._____________willstayfor
6、aweek.A.ThemB.TheyC.TheirD.Themselves【答案】B【解析】【分析】句意:一些交生要参我学校。他要停留一周。A、他,B、他,C、他的,D、他自己,根据句子构,可知缺少主,再根据上文的someexchangestudents,是复数,可知要用they来指代,故B。【点】考人称代,注意人称代的用法。6.Therearesomecakesonthetable,butyoucanonlytake______________.A.itB.oneC.anyD.those【答案】B【解析】【分析】句意:桌子上有一
7、些蛋糕,但是你能走一个。A.它,指上文提到的同一事物,与前面名是同一个,表特指,即the/所有格/that/this+数可数名;B.指代上文提到的数人的人或物,指“同一中的一个”,表示泛指意:即:a/an十数可数名;C.任何;D.用来代替复数可数名,常要求有后置定,表示特指,即the+复数可数名,相当于theones。桌子上然有一些蛋糕,但是你拿一个,指的是桌子上的蛋糕,表示泛指,故B。【点】考代辨析,首先其区,然后根据句意确定。7.Nowadaysmanypeopleprefertokeepintouchwith______________friends
8、online.A.theyB.themC.theirD.their
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