《人之初》一年级语文下册教学课件—人教部编版 (2).pptx

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1、人之初RenZhiChu语文课件一年级下册小朋友，你会背《三字经》吗？你知道“人之初性本善”是什么意思吗？让我们一起到今天的课堂中找找答案吧！01课前导读《三字经》，是中国的传统启蒙教材。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”现被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。《三字经》与《百家姓》，《千字文》并称“三大国学启蒙读物”。01课前导读（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（

2、3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。01课前导读之初性善习教迁贵专幼玉器义zhīchūxìngshànxíjiàoqiānguìzhuānyòuyùqìyì02字词揭秘我会认熟字比较加一加忄+生=性孝+攵=教中+一+贝=贵哭+口+口=器习勺xí02字词揭秘我会认之相近习远玉义02字词揭秘zhī结构：部首：组词：造句：独体字丶之间总而言之总而言之，你对爸爸撒谎这件事是错误的。之02字词揭秘02字词揭秘xiāng结构：部首：组词：造句：左右木相同相信我相信他一定能成功。相02字词揭秘jìn结构：部首

3、：组词：造句：半包围辶近视附近叔叔的眼睛近视了。近02字词揭秘xí结构：部首：组词：造句：独体字乙练习学习我们要好好学习。习02字词揭秘yuǎn结构：部首：组词：造句：半包围辶远大远方爷爷的故乡在远方。远yù结构：部首：组词：造句：独体字玉玉米玉石这是一片玉米地。玉02字词揭秘yì结构：部首：组词：造句：独体字丶正义义务我们都要主张正义。义02字词揭秘人/之初，性/本善，性/相近，习/相远。苟/不教，性/乃迁，教/之道，贵/以专。子/不学，非/所宜，幼/不学，老/何为？玉/不琢，不/成器，人/不学，不/知义。1.读一读，给文

4、章划分节奏？02字词揭秘2.数一数，这篇课文共____小节。23.查查字典，说一说：课文题目“人之初”是什么意思？人最开始的时候。02字词揭秘人之初，本善，性相近，相远。习性品性品格德行习性习惯文中的每一小节都要告诉我们什么道理呢？性相近，习相远。人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。人之初，性本善。03课文精讲如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。03课文精讲子不学，非所宜。幼不学

5、，老何为？小孩子不肯好好学习是很不应该的，一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候就既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？联系“幼不学，老何为”，说一说“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思。小时候不好好努力学习，等到老了想学也来不及了，只能留下无比的悔恨。玉不打磨、雕刻，不会成为精美的器物，人不学习，就不懂得礼仪，不能成才。玉不琢，不成器。人不学，不知义。03课文精讲玉是一种可以用来当装饰品的石头，如果不去雕琢它，它是不能成为人见人爱的美器；同样的道理，人如果不肯勤奋求学，是不会懂得礼节道义的。读了课文，你知道了什么？《三字经

6、》节选为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。04课后小结人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。人之初04课后小结（一）“性相近，习相远”是什么意思呢？（）A.人的性别是相似的，习惯是不同的。B.人的性情本来相似，但后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。B05课堂练习（二）根据意思写句子。人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。_______________________

7、________________________人刚生下来都是善良的。_______________________________________________如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。_______________________________________________人不学，不知义。人之初，性本善。苟不教，性乃迁。05课堂练习备用页、可删除人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价

8、值，你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生，现在我还在学习，