部编版语文五年级第一单元 单元知识小结 - 副本.doc

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1、第一单元单元知识小结一、易读错的字白鹭（lù）镜匣（xiá）嗜好（shì）榨油（zhà）茅亭（tíng）吩咐（fēn）杭州（háng）缠着（chán）茶叶（chá）垂蔓（màn）趴着（pā）眼睑（jiǎn）眸子（mú）二、易写错的字嫌（左边第一笔是“ㄑ”）匣（最后一笔是）恩（上面是“因”，不是“田”）慕（下部是“小”的右边多一点）矮（左边最后一笔是“点”）浇（右边是“尧”，不要写成）箩（上面是“”，不是“艹”）婆（下面是“女”）三、重点词语精巧配合身段适宜白鹤生硬寻常忘却镜匣清晨孤独悠然黄昏恩惠朱鹭嫌弃嵌入望哨韵味玻璃框美中不足半亩播种浇水

2、吩咐榨油茅亭爱慕体面深夜矮矮地桂花懂得箩筐糕饼茶叶泡茶沉浸缠绕捡起木兰花老婆婆四、多音字难澄便空盛鲜待挨五、形近字六、近义词精巧—精致嗜好—爱好适宜—适合寻常—平常望哨—望风爱慕—羡慕吩咐—嘱咐便宜—低廉开辟—开垦居然—竟然分辨—辨别欣赏—观赏姿态—姿势寻找—寻觅完整—完好完整—完好繁茂—茂盛熟悉—熟识索性—干脆信赖—信任异常—特别神气十足—神气活现不动声色—不露声色七、反义词精巧—粗糙生硬—柔和寻常—特别悠然—忙乱安稳—动荡孤独—热闹矮小—高大爱慕—厌恶便宜—昂贵喜欢—讨厌可贵—可鄙高兴—难过盛开—凋零仔细—马虎提前—推迟完整—残缺提前—推

3、迟简易—复杂自在—拘束伤害—保护淘气—乖巧熟悉—陌生美中不足—十全十美八、词语搭配（精巧）的诗（优美）的歌（雪白）的蓑毛（青色）的脚（粉红）的朱鹭（铁色）的长喙（半亩）空地（有用）的人（高高）地挂在枝上（矮矮）地长在地上（深深）地印在我的心上（鲜红嫩绿）的果实（指指点点）地告诉我（纷纷）落下来（迷人）的香气（仔细）地寻找（使劲）地摇（新鲜）的桂花（简易）的笼子（茂盛）的吊兰（好奇）的眼睛（滚圆）的身子（美好）的境界（深幽）的丛林（蓬松）的球儿（颤动）的笔尖（细腻）的绒毛九、词语归类描写鸟类外形的短语：雪白的蓑毛流线型结构铁色的长喙青色的脚蓬松

4、的羽毛描写果实的四字词语：鲜红嫩绿晶莹剔透鲜嫩水灵硕果累累描写人物品质的词语：默默无闻无私奉献朴实无华兢兢业业乐于助人描写花香的四字词语：香飘十里芳香四溢暗香盈袖香气袭人芬芳扑鼻沁人心脾十、句子积累1.比喻句：（1）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（2）白鹭是一首精巧的诗。（3）他好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。2.排比句：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。（2）起先，这

5、小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。3.对比句：（1）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（2）父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。（3）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。十一、考点提示1.背诵：《白鹭》《蝉》。2.《白鹭》：能找出课文中体现“白鹭是一首精巧的诗”的语段，能用小标题概括自

6、然段段意。3.《落花生》：能说出课文的主要内容，知道花生的特点，明白父亲借花生告诉“我们”的做人的道理。4.《桂花雨》：能抓住课文中的语言体会课文表达的思念家乡的感情，会联系资料理解句子的含义。5.初步学习借物抒情的方法，练习写一段话、一篇习作。6.能体会对比手法的好处。7.掌握一词多义，能根据同一个词语的不同意思写句子。微信搜索：优秀教师之家，获取更多免费好资源综合整理和编辑：优教之家团队资料来之不易建议每一位老师都领取您的支持，是我们努力的动力！