部编语文五年级上册期中测试卷1.doc

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1、2019~2020学年度第一学期期中考试五年级语文试卷第一部分积累运用一、根据拼音或积累书写。(23分)1.看拼音写词语dīngzhǔlǎnduòdǎnqièxiāohuǐyǐnbì fèngxiàn()()()()()()2.绿阴不减来时路,。3.,非是藉秋风。4.白鹭是一首精巧的诗。那的蓑毛,那全身的,那的长喙,那的脚,,,,。5.“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。,少年富则国富,,少年独立则国独立……”是梁启超先生做出的论断;“王师北定中原日,”是陆游渴望统一祖国的热切心情;“我劝天公重抖擞,”是龚自珍渴望优秀杰出人物大量出现的希望。6.王华学习不用

2、功我想用岳飞的“,,。”来勉励他要珍惜光阴,努力学习。二、根据要求选择正确答案。(24分)7.下列加点词语中,字音完全正确的一组是:……………………………………()A.镜匣(jiá)便宜(pián)B.铿锵(qiāng)勤恳(kěng)C.长喙(huì)允诺(ruò)D.垂蔓(màn)强逼(qiǎng)8.下列词语书写正确的一组是:…………………………………………………()A.拒绝延迟不计奇数B.妨碍陷坑千真万却C.亲蜜恩惠金碧辉煌D.赤道间隔一泻汪洋9.下列词语搭配有误的一组是:…………………………………………………()A.发表问题B.联结情感C.粉碎扫荡D.

3、败坏门风10.下列不是民间故事的是………………………………………………………()A.田螺姑娘B.牛郎织女C.围魏救赵D.八仙过海11.下列句子没有语病的是:………………………………………………………()A.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。B.班长王宏宇品学兼优,深受同学们的爱戴。C.奶奶喜欢在黄昏的时候坐在门前的树下回忆过去的往事。D.改革开放以来,中国人民的生活水平有了明显的提高。12.下列关于提高阅读速度的方法理解有误的是:………………………………()A.为了读得准确应集中注意力连词成句地读,不要一字一字的读,可以回读。B.遇到不懂的词,在不影响理解

4、课文内容的情况下可以先不管它,继续往下读。C.一边读一边想,抓住关键的词句及时捕捉有用的信息也能提高阅读的速度。D.带着问题读可以加快阅读速度。13.“它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”这句话运用的修辞手法是…………………()A.比喻B.夸张C.对比D.反问14.横线上所填内容恰当的一项是:………………………………………………()①偶尔也会泛起阵阵涟漪②散发着沁人的芬芳③辉映出一个缤纷的世界④包容着世间的一切心灵是一方广袤的天空,它;心灵是一片宁静的湖水,它;心灵是一棵会开花的大树,它;心灵是一块

5、皑皑的雪原,它。A.①④②③B.④②③①C.③②①④D.④①②③15.下面的故事出自《水浒传》的是:………………………………………………()A.三打祝家庄B.三顾茅庐C.三打白骨精D.三英战吕布16.下列故事中与武松没有关系的是:……………………………………………()A.除恶蜈蚣岭B.血溅鸳鸯楼C.醉打蒋门神D.智取生辰纲17.《水浒传》中人物“及时雨”“智多星”“豹子头”“黑旋风”分别是指…………()A.宋江、吴用、林冲、李逵B.宋江、吴用、林冲、鲁智深C.林冲、吴用、杨志、李逵D.吴用、宋江、林冲、鲁智深18.狂风吹倒了青铜家的房子,他们搭了一个窝棚,青铜用

6、()做灯给葵花写作业。……………………………………………………………………………………()A.钨丝    B.干草    C.萤火虫    D.煤油第二部分阅读欣赏三、思考后面的问题填写。(23分)短文1.郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”(6分)19.下列加点字解释不正确的是……………………………………………………()A.自度其足:量长短B.忘操之:拿C.吾忘持度:量的尺码D.及反:反面20.从上文看,郑人是个的人。………………

7、………………………()A.不知变通B.自私自利C.骄傲自大D.能说会道21.这个故事可以用一个成语形容,它是。………………………………()A.滥竽充数B.南辕北辙C.自相矛盾D.郑人买履短文2.成全善良①那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。 ②因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。 ③那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系

8、,你坐吧!”那女儿也说父

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