公路局女工工作先进事迹材料.docx

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1、公路局女工工作先进事迹材料  我局现有事业编制在职女职工53人,其中一线养护女工占了近半数。近年来,局女工委在上级女工委及我局党委、工会的正确引导和关心支持下,紧紧围绕公路工作中心开展工作,团结和带领广大女职工为特区公路事业的发展努力拼搏,取得了一定成绩。局女工委员会获交通建设工会XX年度女工工作先进集体称号。  近年来我们的主要做法如下:  一、围绕公路工作中心,开展巾帼建功活动。  局工会、女工委注意发挥“半边天”的作用,围绕公路工作中心,开展巾帼建功活动,鼓励女工自立自强,立足岗位,努力钻研,成为本职工作的行家里手。如我局从1999年底进行养护

2、招投标改革以来,便通过出台优惠加分的倾斜政策,鼓励女工组建巾帼班,与其他班组展开比管理、比质量、比进度、比文明、比安全,争先进的“五比争先”竞赛,涌现了甘英兰、黄金环等两个女劳模及一个省级巾帼文明岗。在此基础上,近年来,局女工委开始有意识地培养、发现新的女工典型,强化巾帼文明岗的创建工作。基于杏林站女性多的特点,专门将原省“巾帼文明岗”――东孚征管所的创建带头人颜美钗同志调到该站任站长,组建“巾帼班”,积极争创“巾帼文明岗”,结合实际,提出了“养好路,畅交通,建新功”的创建口号及“练一流岗位技能,创一流岗位业绩”的创建目标,并制定了具体创建措施,全面

3、推进创建工作的开展,同时,邀请市妇联、市交通委女工委到现场对该站创建工作进行了具体指导。XX年,交通部对我市国道319线文明样板路建设情况进行检查,其中主要路段均为该站养护范围。作为我局受检线路最长的班站,杏林公路站以此为契机,在市公路局及所属养护公司的指导下,以“标识统一、设施完善、管理规范、信息共享”为标准,不断完善站容站貌建设,进一步规范内业资料的填写及整理,加大养护投入力度,对管养路段的不足之处积极进行整改提高,整修路面,改造公路沿线绿化,内外业工作更有了质的飞跃,取得了良好的成绩,获得了交通部检查组及省公路局的充分肯定。XX年下半年以来,该

4、站在全局历次季度路检评比中始终名列前茅,去年获得全局养护“五比争先”竞赛第二名的好成绩。与此同时,我们通过局域网、《中国交通报》等对该站领头人、女站长甘于平凡、立足岗位默默奉献的事迹进行了宣传报道,引导广大女工争先创优,巾帼不让须眉。该站于去年先后被市妇联授予市“巾帼文明岗”、市“三八”红旗先进集体称号,被市总工会授予市“工人先锋号”。站长颜美钗被评为省交通女能手、市公路局标兵。  二、发挥女职工周末学校的作用,提高女工素质。  配合市总交通建设工会女工周末学校的成立,我局相应成立了本单位女工周末分校,通过定期举办相关培训、开展活动等,丰富学习内容。

5、  1、为女工学习创造条件,提供支持。  为大幅度提高广大干部职工的素质,实现职工个人素质提升与单位持续发展的双赢,我局在职工教育方面十分舍得投入,不仅出台政策鼓励职工鼓励职工参加学历学习及职称、工人技术等级提升,还通过与邀请专家到本局开办讲座、与咨询公司合作等方式,千方百计地为职工“充电”创造条件,提供支持,仅XX年一年职工内训投入就达20万元,参训人员995人次,送培203人次,学习气氛十分浓厚。在这种气氛的感染下,我局女工学习热情也十分高涨。她们积极参与我局组织的管理技能提升、职业经理人、内训师、养护内业、绿化病虫害、数码摄影及PPT制作等培训

6、,同时抓紧学历学习提升,加强职业技能培训,两年来,先后有7名女工获得了函授大专以上学历,1人考上了硕士,2人获得了国家职业经理人职业资格证书。  除积极参加我局组织的各类培训外,女工周末分校相继举办了妇女权益维护讲座、女职工保健知识讲座、专业形象、西点制作培训,开展了《妇女权益保障法》知识竞赛,通过挂网上传的方式组织机关女工学习社交礼仪知识,通过发放体验票的方式,向女工宣传瑜珈、马妮形体训练知识,倡导女性健康生活理念。此外,我们还鼓励女工适应形势发展的需要学习新知识、新技能。如我局许多女工都利用业余时间学会了汽车驾驶技术,局机关及各分局共11个女工就

7、有9人有驾驶证。  2、开展丰富多彩的女工活动,挖掘潜能。  我局还通过组织参加市交通建设工会举办的女工周末学校成果汇报展览、女工趣味运动会及省局工会组织的各项文娱活动,充分挖掘女工在手工制作、书法、绘画、摄影、烹饪、体育及文艺等方面的特长及潜能,展示巾帼风采。如XX年我局连续两次参加了市总女工周末学校成果展,选送了十多份作品参展;在XX年3月市总交通建设工会组织的趣味运动会中,项目有跳绳、协力共进、自行车慢骑、定点投篮、金瓜接力、踢毽子、摇呼啦圈、包饺子、插花等,我局共有35名女职工报名参加,并为此进行了赛前演练,最后在定点投篮、插花、自行车慢骑等

8、三赛比赛中夺奖;XX年,组队参加市交通建设工会组织的“巾帼风采”才艺大比拼,挖掘女工各自在体育、文艺、技能、

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