山西省朔州市怀仁某校2018_2019学年高一物理下学期第二次月考试题.doc

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1、山西省朔州市怀仁某校2018-2019学年高一物理下学期第二次月考试题一、选择题（共13题，总分52分，每题4分，漏选得2分，错选得零分,1-8为单选；9-13为多选）1、物体做匀速圆周运动时，下列说法中不正确的是()A.角速度、周期、动能一定不变B.向心力一定是物体受到的合外力C.向心加速度的大小一定不变D.向心力的方向一定不变2、如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体一起运动，物体所受向心力是（）A.重力B.弹力C.静摩擦力D.滑动摩擦力3、如图所示，一条小船位于200m宽的河正中A点处，从这里向下游100m处有一危险区，当时水流速度为4m/s，为了使小船避

2、开危险区沿直线到达对岸，小船在静水中的速度至少是()A.m/sB.m/sC．2m/sD．4m/s4、光滑水平面上有一m=2Kg的滑块以5m/s的速度向东运动，当受到一个向南大小为8N的力以后，则（）A.物块改向东南方向做直线运动B.1s以后物块的位移为mC.经过很长时间物块的运动方向就会向南D.2s后物块的运动方向为南偏东37o5、如图所示，水平固定半球形的碗的球心为O点，最低点为B点。在碗的边缘向着球心以速度v0水平抛出一个小球，抛出点及O、B点在同一个竖直面内，下列说法正确的是（）A．v0大小适当时小球可以垂直打在B点左侧内壁上B．v0大小适当时小球可以垂直打在B点

3、C．v0大小适当时小球可以垂直打在B点右侧内壁上D．小球不能垂直打在碗内任何一个位置6、如图所示，在坡度一定的斜面顶点以大小相同的初速v同时水平向左与水平向右抛出两个小球A和B，两侧斜坡的倾角分别为37°和53°，小球均落在坡面上，若不计空气阻力，则A和B两小球的运动时间之比为：(　5)A、3：4B、4：3C、9：16D、16：97、如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车B匀速向右运动时，物体A的受力情况是（）A.绳子的拉力大于A的重力，且恒定B.绳的拉力等于A的重力C.绳的拉力逐渐变小D.拉力先大于重力，后变为小于重力8、如图所示，圆弧形凹槽固定在水平地面

4、上，其中ABC是以O为圆心的一段圆弧，位于竖直平面内．现有一小球从一水平桌面的边缘P点向右水平飞出，该小球恰好能从A点沿圆弧的切线方向进入轨道．OA与竖直方向的夹角为θ1，PA与竖直方向的夹角为θ2．下列说法正确的是（　　）A．tanθ1tanθ2=2B．cotθ1tanθ2=2B．cotθ1cotθ2=2D．tanθ1cotθ2=29、如右图所示为质点P、Q做匀速圆周运动时向心加速度随半径变化的图线，表示质点P的图线是双曲线，表示质点Q的图线是过原点的一条直线，由图线可知（）A.质点P的线速度大小不变B.质点P的角速度大小不变C.质点Q的角速度随半径变化D.质点Q的线

5、速度大小不变10、小金属球质量为m，用长为L的轻绳固定于O点，在O点正下方处钉有一颗钉子P，把悬线沿水平方向拉直，无初速释放后，当悬线碰到钉子的瞬间(悬线未断)，则（）A．小球的角速度突然增大B．小球的线速度突然减小到零C．小球的向心加速度突然增大D．悬线的张力突然增大11、5如图2所示，某同学在研究运动的合成时做了下述活动：用左手沿黑板推动直尺竖直向上运动，运动中保持直尺水平，同时，用右手沿直尺向右移动笔尖。若该同学左手的运动为匀速运动，右手相对于直尺的运动为初速度为零的匀加速运动，则关于笔尖的实际运动，下列说法中正确是 （）A.笔尖做匀速直线运动B.笔尖做匀变速直线

6、运动C.笔尖做匀变速曲线运动D.笔尖的速度方向与水平方向夹角逐渐变小12、在水平地面上M点的正上方某一高度处，将球S1以初速度v1水平向右抛出，同时在M点右方地面上N点处，将球S2以初速度v2斜向左上方抛出，两球恰在M、N连线的中点正上方相遇，不计空气阻力，则两球从抛出到相遇过程中：（）A．初速度大小关系为v1=v2     B．速度变化量相等C．水平位移相等              D．都不是匀变速运动13、如图所示，某一小球以v0=10m/s的速度水平抛出，在落地之前经过空中A、B两点，在A点小球速度方向与水平方向的夹角为45°，在B点小球速度方向与水平方向的夹角

7、为60°（空气阻力忽略不计，g取10m/s2）。以下判断中正确的是（）A．小球经过A、B两点间的时间sB．小球经过A、B两点间的时间sC．A、B两点间的高度差h=10mD．A、B两点间的高度差h=15m一、填空题（每空2分，共14分。）14、如图所示的皮带传动装置中，右边两轮是连在一起同轴转动，图中三轮半径的关系为：r1=2r2，r3=1.5r1，A、B、C三点为三个轮边缘上的点，皮带不打滑，则A、B、C三点的线速度之比为。角速度之比为。向心加速度之比为。15、（1）在“研究平抛物体的运动”的实验中，为了描出物体的运动轨迹，实验应有下列各