湖南省2020-2021学年高二生物上学期期中试题.doc

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1、整理于网络可修改湖南省邵阳市双清区十一中2020-2021学年高二生物上学期期中试题（时间60分钟总分100分）一、选择题（60分）1．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是（　　）2.下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是（）A．血浆组织液淋巴B．血浆组织液淋巴C．血浆组织液淋巴D．血浆组织液淋巴3．科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表，据此判断激素a、b、c的化学名称依次是（　　）A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高

2、血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素4．下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（　　）A．激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺B．图中④表示负反馈调节C．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平D．激素③的靶细胞几乎是全身的细胞6整理于网络可修改5．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会（）A．大于7.35～7.45B．远小于7.35～7.45C．维持在7.35～7.45D．稳定在3～46．下列不是体液调节的特点是（　　）A．调节速度缓慢，作用时间

3、长B．通过体液运送调节物C．调节物都是由内分泌腺产生的D．调节作用范围广泛7．下列关于体温调节的叙述错误的是（　　）A．体温调节中枢在下丘脑B．体温调节是神经调节和体液调节共同作用的C．人体的体温是一个恒定值D．人体热量来源以骨髓肌和肝脏产热为多8．下列各组化合物中全是内环境成分的是A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.呼吸酶、抗体、激素、H2OC.细胞质基质、Ca2+、载体D.Na+、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸9．当人所处的环境温度从5℃升至25℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为()A．增加、增

4、加、减少、降低B．增加、减少、增加、不变C．增加、增加、减少、不变D．减少、减少、增加、不变10．下列关于体温调节的叙述，正确的是（　　）A．当人处于炎热环境时，下丘脑温觉感受器兴奋B．人的体温源于体内物质代谢过程所释放出来的热量C．人体体温调节属于神经调节D．甲状腺激素与肾上腺素在体温调节中属于拮抗作用11．吊针(静脉注射)时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是（）A．血浆→组织液→淋巴→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞C．血浆→组织液→靶细胞D．组织液→血浆→组织液→靶细胞6整理于网络可修改

5、12．公鸡具有健壮体格，发达鸡冠，艳丽尾羽，高亢啼鸣，激发这些性状的激素是（）A．甲状腺激素B．雌激素C．雄激素D．生长激素13．人体毛细血管壁细胞的内环境组成是（）A．血浆和组织液B．淋巴和组织液C．淋巴D．血浆和淋巴14．下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（）A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强D．细胞外液渗透压降低时，引起口渴15．下列物质或细胞属于细胞免疫过程所特有的是（　　）A．抗原B．抗体C．浆细胞D．效应T细胞16．大面积烧伤

6、护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于（）A．非特异性免疫能力减弱B．特异性免疫能力减弱C．体液大量损失D．营养物质得不到及时补充17．右图为某患者血糖含量的变化曲线，试判断注射的药品最可能是（）A．胰岛素B．胰高血糖素C．醛固酮D．抗利尿激素18．人体免疫反应是机体识别“自己”排除“异己”的过程，在这一过程中发生了系列的变化。下列有关曲线中，不能正确反映这一变化过程中某些因素变化情况的是（　　）19．乙肝疫苗进入人体后将会（　　）A．刺激机体产生记忆细胞B．刺激吞噬细胞产生抗体6整理于网络可修改C

7、．侵入宿主细胞并大量增殖D．与乙肝病毒特异性结合20在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一反应和所利用的蛇毒分别是（）A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体C．非特异性免疫，抗体D．特异性免疫，抗原二、非选择题（40分）21．（12分每空1分）下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，据图回答下列问题：（1）图甲中f表示的结构是，图乙是图甲中（填字母）的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是下一个神经元的或。（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是。

8、兴奋不能由B传到A的原因是（2分）。（3）图乙中神经递质由A细胞合成，经过包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与融合，通过A细胞的作用，进入突触间隙，与突触后面上的结合，引起下一个神经元的电位变化。（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生或，使突触后膜的电位发生变化。22．（16分每空2分）下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明：　　　　　（1）①表示