小学少先队第二学期工作计划.docx

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1、小学少先队第二学期工作计划  一、主要工作  (一)继续加强队员行为习惯养成教育  强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。  (二)扎实推进少先队基础常规工作。  坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织

2、充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。  1.加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。  2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。  3.加强队员常规管理,大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生正向习惯”研究课题为抓手,

3、督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。  4.继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。  (三)积极深化少先队实践体验活动  以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。  1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心

4、理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。  2“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。  每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。  3.感恩系列教育活动。  一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母

5、亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。  4.“文明习惯,快乐成长”系列活动。  加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。  二、主要工作安排  三月份  1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。  2.认真学习大队部工作计划。  3.各中队辅导员制定中队活动计划。  4.重温规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。  5.黑板报检查评比。  6.“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动。  7.学生社团建设专题会议并正常开展活动。  8.植树节“人人争当护绿使者”活动。  9.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周

6、的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。  10.月度文明班级评比。  四月份  1.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。  2.主题班队活动观摩活动。  3.值日工作例会。  4.月度文明班级评比  五月份  1.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。  2.主题班队活动观摩活动。  3.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。  4.值日工作例会。  5.月度文明班级评比。 

7、 六月份  1.庆祝“六一”国际儿童节活动。  2.开展“世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。  3.值日工作例会。  4.月度文明班级评比。  七月份  1.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。  2.学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。

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