校园捐赠募捐仪式致辞3篇.doc

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1、校园捐赠募捐仪式致辞3篇  爱心捐赠仪式致辞  各位领导、老师们、同学们:  在我县“两基”工作验收的重要关头,今天,我们在这里隆重举行自治区团委直机关各单位向--县捐赠图书的仪式,共同感受自治区团委、宁夏青少年发展基金会和区直机关各单位为我们送来的暖暖爱心。首先,请允许我代表--人民政,府对参加今天仪式的各位领导表示热烈欢迎!今天,区团委直机关各单位本着扶弱济困、回报社会的热情,心系贫困山区学子,为我县中小学捐赠图书3万多册,价值约30万元。  这批图书的投入,将进一步弥补我县乡村部分图书不足的实际困难,为我县“两基”攻坚目标的顺利

2、实现打下扎实基础。更为重要的是,这批图书的投入,对今后提高我县教师教学水平,增强学生综合能力,开阔师生眼界,丰富师生课余文化生活将起到极大的促进作用。  今天的捐赠活动,让我们真切地见证了中华民族团结互助的优良传统,也让我们真切地感受到了区团委直机关各单位对贫困少数民族地区教育事业的关心与支持。在此,让我们再一次以热烈的掌声向为贫困地区教育事业慷慨解囊的区团委直机关各单位表示诚挚的谢意!向对我县希望工程事业给予鼎力支持的区团委、宁夏青少年发展基金会表示衷心的感谢!  希望工程是一项泽被后世、惠及子孙的千秋伟业,它点燃了那些渴望求学,渴

3、望求知的贫困孩子的希望。在此,我们希望县团委、希望工程办公室、县教育体育局要加强与社会各界的联系,扩大我县基本县情、教育现状及广大师生顽强拼搏、刻苦学习精神的宣传,扩大对捐方爱心的宣传,积极争取外界对我县经济社会发展的关注,为我县发展赢得更多的支持。  同时我们也希望团县委、县教育体育局要严格按照有关规定和管理办法,管好用好捐助物资,真正地发挥捐助物资的价值和作用,让这份爱心转化为促进我县教育和各项事业发展的现实动力。受援学校师生们,要牢记区团委、宁夏青少年发展基金会直机关各单位的爱心付出,我们做为一个贫困县的教师和学生,当思这批捐赠

4、的来之不易,要倍加珍惜捐方捐赠的每一册图书,面对艰苦的环境要树立起战胜困难的信心和勇气,刻苦学习,自强不息,不断充实和提高自己,用自己在学业上所取得的成就来回报社会对你们关爱和帮助,争取早日成为国家的栋梁之才。  爱心捐赠仪式致辞  尊敬的各位来宾:  大家好!  在这春意盎然、鸟语花香的大好日子里,我怀着无比喜悦的心情参加这次隆重的捐赠书包授领仪式。对此,让我代表医院全体医务工作人员向长期关心支持我院发展的各级领导和有关部门表示衷心的感谢,并向出席今天捐赠仪式的各位领导、各位来宾和各位朋友表示诚挚的敬意!  近年来,XX医院在XX市

5、卫生局的正确领导下,紧紧围绕市卫生局“服务于人民健康,服务于XX经济社会发展大局,服务于全省卫生中心工作”的目标,我们通过狠抓医疗服务质量,加强医疗行风建设,加大人才培养力度,完善各项设施设备,促进了医院各项管理上水平、上台阶,取得了较好的经济效益和社会效益,树立了良好的服务形象和精神风貌。以上成绩的取得得益于XX市委、市政府和市卫生局的正确领导,得益于地方党委、政府的大力支持,得益于广大老百姓的信赖。借此机会,让我再一次向各级领导、各级部门和广大老百姓表示最衷心的感谢!  我是在XX长大的,也是在XX中心小学毕业出来的。这次资助虽然

6、微薄,但回报母校理所应当、捐赠母校责无旁贷,这是我们的感激之情、感恩之心。能为振兴地方教育事业和“关心下一代”出一份力、献一份爱,我们无比光彩、无尚光荣。  十年树木,百年树人;百年大计,教育为本。学生是祖国的未来,我们有责任关心下一代的健康成长。我相信,XX中心小学的所有学生一定会认真珍惜现在的大好学习环境和学习条件,努力学习,奋发向上,永攀高峰。  最后,衷心祝愿XX中小学桃李争艳、人才辈出、再创辉煌!  谢谢大家!  爱心捐赠仪式致辞  尊敬的各位来宾,老师,同学们:  刚刚进入火红火红的六月,今天,我们--小学非常荣幸地迎来了

7、一批尊贵的远道来宾,他们是----科技有限公司的爱心代表。一行而来的还有长期协助此次活动的中国--计划鄂黄分社--志愿者们,我在此代表学校全体师生员工,对他们的到来表示热烈的欢迎。  至今天为止,一个多月的时间里,在--志愿者的无闻付出下,贵公司为我们学校捐赠了大量、多样的体育设施和用品,丰富了学生和教师的课余生活,让我们的操场上更添了活泼生机;万物书为贵,贵公司还为我们的所有班级配置了图书柜、展板,合计两千多本崭新的图书,让我们的每个教室变成了书籍的超市,知识的海洋,学习的乐园;自古寒门多学子,贵公司还将亲临学生家门,为我校的贫困家

8、庭学生从物质和精神上给他们送去关注和关爱。明天,他们还将为我们全校学生和老师带来丰富多彩的'第二课堂,激发我们的学习热情,教育热情,我想明天将会是把学生心中的梦想课堂变为现实的课堂。  我相信在贵公司的爱心资助和鼓励下,

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