抢糖果（作文4篇）.docx

《抢糖果（作文4篇）.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、抢糖果（作文4篇）　　　　吕铭睿　　请问你玩过抢糖果的游戏吗？我玩过的游戏数不胜数，但最好玩的就要数抢糖果了。　　游戏规则是这样的：每两个一组，背靠背，听老师的口令，下令后，谁先抢到桌子中间的糖果，谁就获胜。　　比赛前，一切准备就绪，就等老师一声令下。教室里鸦雀无声，连一根针掉到地上的声音都听得见。　　老师一声令下“：一二三，左手！”我以迅雷不及掩耳之势抢到了糖果，“：天助我也！”我高兴得连话都说不出来了。　　我们玩得还不够过瘾，都想再玩一盘，老师同意思了。　　第二盘，老师一声令下后，我比我同桌快，又是以

2、迅雷不及掩耳之势抢到了糖果。我两次都抢到了糖果，我那心情呀，已经无法形容了。　　比赛结束后，老师说“：两次都抢到糖果的人站起来。”我和几个同学站起来了，老师给我和那几个同学加上了5个积分。老师又说“：得到两颗糖果的同学把一颗糖果给你的同桌”。我就把一颗糖果给了同桌。　　这次游戏让我留下了非常深刻的印象，抢糖果的游戏就这样在欢笑之中结束了。　　简直堪称完美之作呀！小作者的抢糖果游戏不但玩的好写得更是棒　　　　　　　　　　清晰的条理，生动的语句，精彩的场面，棒!抢糖果　　寿容涵　　我和朋友们玩过的游戏不计其数

3、。今天，我们要玩一个有趣的游戏，那就是抢糖果啦！现在让我们一起去玩一玩吧！　　这个抢糖果的游戏规则是：每两个人一组，背靠背坐，先听老师口令，下令后，谁先抢到放在中间的糖果，谁就获胜。　　大家一切准备就绪，就等老师一声令下。教室里鸦雀无声，连一根针落到地都听得一清二楚。抢糖果的游戏快要开始了，我默默祈祷：天灵灵，地灵灵，老天老天快显灵，助我一臂之力。　　抢糖果的游戏正式开始，老师一声令下“：一二三，右手”。我以迅雷不及掩耳之势伸出手，飞快地去抢，真可惜，我比同桌慢了0.1秒，我束手无策，失败了。我想：再接再

4、厉，下次一定要获得胜利。　　我们玩得还不过瘾，老师就给我们再玩一次，第二轮比赛开始了，我飞快地伸手去抢，可是还没有抢到，我唉声叹气，心里难过极了，可是我的同桌十分大方，给了我一颗美味的糖果，我十分高兴，心里比吃了蜜还要甜。　　这个游戏在欢声笑语中结束了，但是它给我了一个深刻的印象。：周老师　　　　　　　　　　　　太棒啦！通过小作者的详细描写，将这次　　　　　　　　　　　　抢糖果的整个游戏过程描写的相当精彩有趣，令　　　　　　　　　　　　老师深感欣慰。抢糖果王海涵　　今天是我第一天来到小桔灯上课，老师就和我

5、们做了一个非常有趣的游戏。我玩过的游戏数不胜数，可我觉得在这么多的游戏中最好玩的还是抢糖果啦！　　抢糖果的游戏规则是这样的：每两个人一组，背靠背坐，糖摆在桌子中间，听老师口令，谁先抢到谁就赢了！　　比赛前，同学们屏住呼吸，教室里鸦雀无声，连同学们的心跳声都能听得清清楚楚！我在心中暗暗祈祷“：天啊，地啊，观音啊，如来啊，帮帮我吧！”　　突然一声令下“一，二，三，左手！”老师一连串的声音，打破了教室里的宁静，同学们以迅雷不及掩耳之势，连忙伸手去抢糖果。　　哈哈，你看我看我的表情就知道结果如何了吧！真是天助我也

6、，我的同桌居然慢我大半拍，我毫不费力得抢到了糖果！　　美好的时光总是过得那么快，抢糖果游戏不一会儿就在我们的欢声笑语中结束了。　　　　　　　　　　　　指导老师：周老师　　　　　　　　　　　　小作者的语言组织能力太强了，令老师刮目相看　　　　　　　　　　　　条理清晰，游戏过程有趣，场景设置到位，　　　　　　　　　　　　是一篇美文哦！抢糖果邱意淳　　我玩过的游戏用数不胜数来形容一点也不夸张。今天，我首次来小桔灯上课，玩了一个有趣的游戏，叫抢糖果。　　先让我讲讲游戏的规则吧：首先两个人为一组，背靠背坐，接着，听

7、老师口令才能抓糖果，谁抢到谁获胜。　　比赛还没开始，我们已经做好了准备工作，只要等老师一声令下。此刻的我，心里犹如有一只兔子在蹦蹦跳跳。教室里鸦雀无声，连一根针掉下杜能听见。突然，老师喊道“：左手！”我用左手立即去抓糖。No！我的小糖果啊！你怎么“飞”到了别人手里啊！难道，运用女神讨厌我吗？他不喜欢为我吗？失落，倒霉要降临在我这吧.不！我可不希望我屡战屡败，第二轮激烈地开始了。“右手！”老师叫到，我迅速举起右手向小糖果伸去，“唉”我还是没拿到小糖果，小糖果和幸运女神都不喜欢我，失落和倒霉又降临到我这，不！

8、　　这次游戏，使我印象深刻，我屡战屡败，失落和倒霉降临到我这，但我还是玩得很开心。　　将本次游戏的过程条理清晰的记叙下来，而且心理活动的描写十分生动，棒！