成长足迹（作文2篇）.docx

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1、成长足迹（作文2篇）寿浩东　　每个人都有自己的成长足迹，但每个人的成长足迹都是不同的，有苦，有甜。在成长足迹中，你每走一步，就会留下一个脚印，也就发生了一件事，这件事有可能让你伤心，也有可能让你开心。五六岁的时候，我总是觉得水非常好玩，每次洗脚都会把房子弄得一塌糊涂。房子里就像下了一场大雨，地面变得又湿又滑。电话机旁边全是水，烟斗变成了小水洼，电动小汽车里面全是水，摇控也死机了。还得让奶奶来帮忙把水擦干，奶奶累得满头大汗。七八岁的时候，我学会了倒洗脚水，就争着去倒洗脚水。结果，刚赴走到门口，脚下不知什么时候出现了一块香蕉皮。害得我滑了一跤，水飞到了外面，接着，只听见

2、“哐”一声，水盆压在了我的脚上。奶奶看见了，说了一句令我哭笑不得的话：“如果有一位有心脏病的人住在我们家中，那么他就一定会被吓晕进医院的。”到了十一二岁时，我懂事了。不会像五六岁那样搞得家里全是水，也不会像七八岁那样搞出那么巨大的动静和声音。奶奶已经睡着了，我在那边慢慢地洗脚。我小心翼翼地搓着脚，生怕弄出一点去动静而把奶奶惊醒。而且也不能弄出一点水，不让奶奶更加地累，更加地辛苦。成长是件正常的事，它会让你慢慢变大、成熟。　　指导老师：蒋老师点评：以时间先后为顺序，通过选取生活中的典型事例来展现成长的足迹。全文语言朴实流畅，感情真挚感人。　　我的成长足迹　　马浩雷　　

3、大大的脑袋，肥肥的身子，小小的眼睛，又细又长的尾巴，黑色的长袍，那就是我，渴望自由的我——一只小蝌蚪。我生活在一个清澈的小池塘里，那儿有着鲜美的水草，每天，当和煦的阳光亲吻我的脸庞时，我都期待着今天有什么趣事发生，是跟伙伴们欢快地嬉戏呢？还是观赏天空上多姿多彩的云朵呢？还是……我欢快地在水里游泳，我每天看到人影在我身边走过，我就想到外面的世界，外面的千奇百怪。在一个平常的下午，我的平静被打破了。我正甜甜地做着美梦时，我被吵醒了，可是我却既看不到太阳，也看不到月亮，我的脸蛋也被遮住了，我戴起了隐形眼镜，仔细地一看，我的头上有一个庞然大物，我大惊失色，连忙左冲右撞地跑到

4、哥哥身边，我喘着粗气望着哥哥：“哥哥，那是什么东西呀？”哥哥一看，便说：“这莫非是人类！”我大吃一惊，说：“人怎么圆圆的呀，还没尾巴，太可怕了，还有黑色的头发和白色的牙齿！”哥哥说：“这是人的一部分，还有一部分被遮住了。”我恍然大悟。我又害怕又惊奇地看着人，突然间，我想了妈妈临走前说过的话：“你们一定要小心人类呀，他们滥杀无辜，我有许多朋友都被他们活活捉走了，要么被捉走玩死，要么卖掉，我是唯一的幸存者。”我立刻急匆匆地逃走了。可是，他只是看了我们一下，就慌忙地跑了。我想：他一定是被我这帅气的形象给吓跑了。我得意洋洋地笑着，一刹那间，他又出现在了我的面前，我看到他……

5、他……的手上拿着一个……大大的……瓶子。我以离弦之箭般的速度飞快地奔到了另一边，可我还是被那个可恶的瓶子逮住了。我被关在冰冷的瓶底里，那时没有鲜嫩的水草，没有嬉戏的伙伴，没有……我每天都撞着瓶子，我不行了，我真的不行了。我默默地闭上了眼睛。突然，我仿佛嗅到了大自然的芬芳，鲜花的香气……　　指导老师：蒋老师点评：运用行云走月法，以一只小蝌蚪成长事迹为例，来突显主旨。切合实际，蕴含朴素而深刻的哲理，读来令人爱不释手。