怎样写作文：自我介绍.docx

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1、怎样写作文：自我介绍　　自我介绍　　　　孙瑞泽　　他，今年11岁了，有着一头乌润的头发，一双黑亮亮的凤眼，眉目清秀，身材结实匀称，经常穿着一件普普通通的蓝色衬衫，总是给人一种文质彬彬的感觉。（人物肖像式开头，刻画人物细致入微，值得借鉴。）　　他喜欢小动物，热爱读书，他就是文静英俊的我——孙瑞泽。（简单叙述，过渡。）　　记得有一次，我和弟弟在姥姥家院子里玩。忽然，屋檐上的燕子窝“啪—”的一声掉到了地上，（注意破折号的用法。）我蹑手蹑脚地走到燕子窝跟前，只见燕子窝里面有三只刚出生不久的小燕子在“啾啾……”地叫着，好像被摔疼了。（注意省略号的用法。）我抬头四

2、处张望，却没有看见大燕子。弟弟说：“燕子夫妇一定是去给他们的孩子找食去了。”我说那我们就趁大燕子不在，赶紧把燕子窝放上去吧！要不然一会大燕子回来该找不到他的孩子了。（为使段落格式清晰，下文要另起一段。）　　我们俩人先去仓房搬来梯子，放在燕子窝原来的地方，又找来一个小长条木板把燕子窝放在木板上。弟弟扶着梯子，我一支手小心翼翼地端着燕子窝，一支手把着梯子，当我把木板放在屋檐下时，我还是有些不放心地说：“不会再掉下来吧！”（注意叹号的感情色彩。），弟弟机灵的解下他的鞋带递给我，这下我用鞋带把木板牢牢地栓在了屋檐上。当我准备要下去时又听见小燕子们“啾啾……”的

3、叫声，好像在感谢我呢！当时我的心里别提有多高兴了！（救助小燕子的动作描写细致入微，值得借鉴。）　　前不久，我在家里做寒假作业，题中问《老人与海》里的老人是怎样和大鲨鱼单打独斗的？我心想：“哈哈，我们家正好有这本书，”于是，我满心欢喜地找到了《老人与海》这本书，津津有味地看起来。当我读完那一章时，一看表，呀!快写吧，已经看了一个小时了，要不一会让老妈发现又该说我偷懒不写作业了。（这一段描写内容太空洞了，与前文相比缺少必要的描写，请你补上为宜，还要处理好详略当的关系，明白？）　　这就是我，喜欢小动物，热爱读书的我，你们喜欢我吗?如果喜欢，就和我交个朋友吧！

4、（设问式结尾，紧扣主题。）