小学生寒假作文：心灵的静养.docx

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1、小学生寒假作文：心灵的静养　　“静”。许多人可能要不解了，过春节，窗外鞭炮声响过雷鸣，怎么可能静的下来？　　但我要告诉你，确确实实是这样，因为我读了一本《读者》。《读者》那或阳光，或忧伤的文字，令我屏蔽了窗外的喧嚣，给予我心里的静养。　　我在《读者》中读到一篇故事，说在加拿大有一个小女孩，从不惧怕动物，包括狮子、老虎、巨蛇之类的猛兽，甚至乐意与它们亲近，她说：“它们也有心，只要你对它们真心的关怀，它们会感受到并愿意以相同的方式对待你。”这又洗刷了我的心灵——众生平等的明媚温暖了我的心。　　有人说：“读书就如同与作者进行无声的交流，感受作者心

2、灵的缤纷。”于我而言，最最舒适的莫过于在午后，摆上一杯香茗，手中捧着一本《读者》，让阳光轻洒在在身上，思想却穿越在书之哲中。而我这个寒假便享受到了这样的静养。我的灵魂静静地感受着书中的美妙：袁岳的时间可以压榨到每一秒，因此他无论多忙多有空阅读；《寻找光明的使者》中阿格尼丝·居茨拉夫对生活的不懈坚持，尽管盲了，但是她如顾城的诗一般“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”；一篇中对佛祖在它树荫下顿悟的菩提树的介绍，更是让我的心被包裹在丝丝禅意之中，然而，这些都不及一篇《如何告诉你青是最美的颜色》这篇给我带来的美。　　“将暮未暮，碧蓝天色里泛出

3、黝沉，像釉蓝，并且是釉下彩，那颜色从很深很透的地方泛出来，比蓝深，比黑鲜艳，比历史更沉着。”那样美的颜色，唯有静下心才可以发现吧。　　寒假书生活，就是这样带给我心灵的静养。