2021美术老师个人工作计划.doc

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1、2021美术老师个人工作计划　　　　新的学期已经开始，根据学生已经掌握的情况，结合实际教学中出现的问题，为做好本学期的教学工作特作如下计划　　一、培养目标　　本专业主要培养具有一定绘画专业知识、基本技能，理解绘画的基本规律，掌握科学的观察方法和表现技法，具有正确的审美观和艺术鉴赏能力，能够在高考中取得良好的成绩。　　二、教学目标　　掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识。能够熟练掌握其绘画技能。　　三、教学重点、难点　　充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用，结合具体的理论知识充分发挥学生的实践动手能力。　　四

2、、教学内容进度　　学校共开设素描、色彩、速写等美术高考必修课程。本学期开设素描石膏和素描静物、色彩静物、速写等基础课程。　　素描：石膏结构与明暗、静物结构与明暗、基础透视理论课;　　速写：人物速写;　　色彩：认识色彩、色彩基础课、简单静物色彩写生;　　周次日期工作内容：　　第一周——第二周：素描静物　　第三周——第五周：石膏几何形明暗素描　　第六周——第十周：静物明暗素描　　第十一周——第十二周：认识色彩　　第十三周——第十八周：色彩静物　　第十九周随堂考试　　2021美术老师个人工作计划　　　　一、教学分析：　　本教材是依据《义务教育美术课程标准》编

3、写的实验教材。教材内容充分完全能拓展学生的思维，使他们愉悦的学习美术课程。根据美术课程标准把教学分为四个教学领域，这四个学习领域分别是：“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述”。　　二、学生基本情况分析：　　初一年级学生对美术有浓厚兴趣，但兴趣和耐心不会太久，所以绘画对于他们有很大的帮助，让他们初步感受美的能力，作画时培养他们的观察能力、绘画能力，培养绘画想象能力，提高他们的美术能力。　　初二年级学生对美术已有了简单的认识，所以学起来很轻松，他们的兴趣横浓厚，我一定会尽力把他们教好的。让他们会感受美、表现美，培养情趣，提高审美能力、绘画能

4、力、观察能力、想象能力、创作能力等　　由于课上时间有限，学习内容少，我在完成教学的情况下加入简笔画教学，这样学生既充实的自己，又学习到了更多的美术知识，同时又提高了对事物外形的掌握，完整了构图，又掌握了技能，提高了技能学习。　　三、教学目标：　　(1)了解各种绘画工具和特性，并且学会掌握使用这些工具。　　(2)能够了解色彩，认识各种色彩大胆应用，创作不同的作品。　　(3)根据美术的特点明确学习态度，从小培养他们良好的学习习惯。　　(4)采用各种形式激励学生学习美术知识，加入各种那个游戏进行学习，让他们不断的创作作品，展示自己，发表创作意图。　　(5)选

5、择有情趣的教学内容，采用生动活泼的游戏教学形式渗透教学，叫学生在不知不觉中学习，激发、培养学生学习美术的兴趣。　　(6)充分发挥教师的直观性演示，演示要规范化让学生能学习正确的作画方法，激发学生学习的-。　　四、教学方法设计：　　美术教学比较吸引孩子，在教学中我们可以先激发孩子的学习兴趣，那就要有好的教学方法，我们可以进行谈话法、启发式进行教学，让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣，诱导学生学习更多的美术知识。　　认识常用的色彩及形状，并能用绘画工具表示各种色彩，体验不同媒材工具，用各种方法表达想法，欣赏感受作品。探究感知学习，自己会口头归纳感受

6、。　　培养学生思维创新精神，注重个性发展。在学习中举一反三。　　五、教学评价方案：　　我将美术评价方案分为两大项内容：　　1、艺术表现：(40)　　学习态度15分、课堂作业完成的情况15分、课堂表现5分，分书本的爱护5分。　　2、基础知识：(60)　　期末测试60分　　2021美术老师个人工作计划　　　　一、指导思想：　　进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。　　二、教学目标：　　本学期我担任二、四、年级的美术教学工作，周课时每班两节课。我将根据以往的教学经验，针

7、对于学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺、手工融合贯通在一起，以多种有趣的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩的传统教学和画画的技法、方法、设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大学生的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。　　三、具体工作：　　1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。　　本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，自

8、学、勤练、寻找自身的不足，要以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课