写班级的作文：优与我们同行.docx

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1、写班级的作文：优与我们同行　　时间转瞬即逝，我们的八年级生活就这样离去了，但优还在与我们同行，一直伴随着我们左右。校歌比赛争夺桂冠　　“施洋故里书声琅琅，堵河岸边桃李芬芳”这首歌代表着茂华的校风，代表茂华的学生与老师们，因此，每当放学时都会响起这首歌。在之前，我们学校就让各个班学习这首歌，并举办校歌比赛，各个年级进行评比。当然，并没有那么简单，不仅仅是只把歌唱好就行，还要有整齐的队形，服装，手势，以及进出场的秩序，这样评委才会打高分。在校歌比赛之前，我们班在操场上进行了排练，天气炎热，但这丝毫没有阻碍我们什么，反而使我们的斗志增加了。我们的队形是我们茂华的校徽式样，中间

2、摆成H形的同学举着花朵，旁边摆成m形的同学举着字，唱到高潮部分了就举起来，远远望去，队形十分整齐美观，使人眼前一亮。在此之前，万老师就预言到我们班不是第一就是第二，果然，在校歌比赛时，我们班发挥优良，队形整齐，声音洪亮，外形美观，深得评委欢心。于是，我们就夺得了桂冠，这都归功与万老师，因为队形队列，造型设计都是万老师出的点子，当然也少不了同学们在烈日炎炎下排练的努力。真学假学严加规范　　在不久前，我们班部分人出现假学的现象，我们把这类人称为假学者，还有一类是真学者。假学者的表现通常为上课眼神空洞，作业选择题全对而解决问题全都空着，这类人大多是学习落后者。而真学者则截然不

3、同，他们的作业按时完成而且质量高，偶尔会有一道题不会做才空着，但会及时向老师请教，上课更是认真听讲。为了减少假学者，增加真学者，万老师想出了一个计策，在我们英语默写时，挑一些假学者在报告厅写，位子隔的很远，没有半点机会照抄。而且这些假学者如若错的很多，万老师会狠狠的惩罚他们，如果进步特别大，则可以回教室默写，然后换下一批人。但是万老师的计策不仅仅如此，谁都没想到，在最后几次，万老师让所有人都去报告厅写，每两个人之间隔两个座位，依然不可能有作弊的机会，反而这次还加大了查询假学者的范围，真是“老谋深算”啊！通过这次整治，我们班的假学现象就渐渐消散了。班长评选竞争激烈　　由于

4、万老师觉得我们班上的人才很多，需要再培养一个大班长，于是就展开了竞争，但是想要与刘沂松竞争班长的只有李宜人和曹诗莺，于是每周我们都要在这三个人之间进行投票，票数过半者则有红旗，反之则是黑旗，到了年终，再进行一次投票，最后确认大班长的职位到底由谁来当。在那几周的投票中，每周李宜人都是红旗，曹诗莺和刘沂松一直在其后，由于李宜人的红旗数量一直居三位之首，所以我们都认定他就是我们的新任大班长，在最后一次投票中，我们也都不约而同的喊出了他的名字，就连万老师都觉得这个选举很合理，他也认为李宜人能够胜任。　　时间会慢慢离去，教室也会换走，课程也会变化，唯一不变的只有优，优一直与我们同

5、行！