六年级叙事作文：失而复得的钢笔.docx

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1、六年级叙事作文：失而复得的钢笔　　　　上周，班会课下课后，我出去休息了。我的钢笔在笔袋里，可我没拉上拉链，回到教室就不见了，我心急如焚。这可是一支派克钢笔，是今年我参加书法比赛获奖后，妈妈送给我的六一儿童节礼物。它可是我现在唯一的钢笔。那支钢笔既是一份荣誉，也是妈妈对我沉甸甸的爱。如果失去它，就如同失去了一件宝贝呀！　　我问了所有在教室里的同学，大家都说没看见；我把书包翻了个底朝天，也没发现它的影子；我又把教室每一个角落找了两遍，也还是未见它的“倩影”。一点线索也没得到的我十分沮丧，像个泄气的皮球。我只好在黑板上写了一份寻物启事，心里默默地祈祷：钢笔呀，

2、快点飞回来吧！　　第二天，我的钢笔意外地失而复得了——向闻天举起钢笔，大声说：“我看到这支钢笔在地上，就捡了起来，接着去上兴趣小组课了，准备今天再来找失主”。找到了钢笔，我心花怒放。此刻我能理解失主懊恼、期盼、侥幸的心理，想：社会上像向闻天这样拾金不昧的人多一些该多好呀！　　但就在当天晚上，《楚天都市报》上刊登了一条这样的报道——一个中年男子在公汽上捡到一部时尚的手机，他通过手机通讯录打给了失主的十多个亲人、朋友，可每一个人都说他是一个骗子。他本想做好事，没想到结果是这样，为此心里很苦恼！做好事的人被冤枉，这是一种“诚信危机”，为什么会这样？因为有人会想

3、：因为社会上行骗的、冤枉好人的太多。人们“一遭被蛇咬，十年怕井绳”。　　“不以恶小而不为，不以善小而为之，”如果我们越来越多的人像向闻天这样，我们的社会风气才会越来越好，越来越和谐。