五年级叙事作文：一次难忘的科技比赛.docx

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1、五年级叙事作文：一次难忘的科技比赛　　“太好了！我终于等到比赛了！”我激动地说。事情是这样的：我参加了一个科技比赛，要求是必须是用纸做的手工，而明天就是比赛的时间了。　　第二天，我早早地起了床，洗漱好吃完早餐就和爸爸妈妈直奔考场，要知道，我可是最喜欢做手工的了，何况，这是我第一次把自己的“手艺”展示给陌生人看呐。　　我们到了比赛地点，这一可以说是“人山人海”，到处是来参加比赛的小孩和“陪绑”的大人，我被挡在参赛教室门外，于是我使出“必杀技”——窜窜功。我弯着腰，像小老鼠一样在大人腋下乱窜，“呦”，差点被一

2、个小孩绊倒，不过没关系，总算窜进来了。　　“好，比赛开始！”一个男人说。我把准备的剪刀、双面胶等东西放在桌面上，等准备好了，我就拿起剪刀和图片认真地剪并按顺序排列起来，一张、两张、三张……总算完成了第一步，该粘贴拼装了，“大家请注意，只剩下十分钟了！”那个男人又发话了。不知过了多久机器人的头总算拼好了，身体也差不多粘好了，“快点啊，只剩下三分钟了！”那声音像魔爪一样让我的手不听使唤了，一只脚，两只脚，探测触角，开始组装！“叮铃铃铃……”铃声响了，我得意的欣赏着我的“杰作”，同学们都已近开始退场了，我在收拾

3、时，“哎呀，怎么还有一条腿？”仔细一看，原来，慌忙中我把探测触角粘在了本来应该粘脚的位置，怎么办？难道一贯认真的我竟要保留一个这样的“残疾”作品？我的泪水不由自主的从眼眶中流出。妈妈冲进来了，鼓励着我，让我意外的是那个男人不但没有继续勒令我离开，反而和我妈一样心平气和地安慰并鼓励我。哈哈，我的作品终于完成了！　　出来之后，爸爸对我说：“如果让你在有限的时间内完成一项任务或者做一件事，那么你一定要学会把有限的时间规划出来，合理地分配到你将要落实的过程中去，只有这样你擦不会出现时间不够用的情况。”　　在这次科

4、技比赛中“规划”不仅仅要规划制作的程序，还要规划各个程序时间的分配，这才是我真正的最大的收获！