一节有趣的作文课.docx

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1、一节有趣的作文课　　四年级一班　　陈燃今天，虽然天气不是很好，可是我的心情却格外的好。这是为什么呢？因为今天税老师要给我们上。“丁零零”上课了，老师笑眯眯地走进教室，告诉我们今天要玩一个游戏——传话游戏，同学们高兴极了。有的说“耶！”有的说“太棒了！”有的甚至跳了起来。老师给我们讲了游戏规则：把全班同学平均分成四个组，每组八个人，每组的第一个人到前面抽纸条，并给40秒时间背诵。等老师一声令下，第一个同学就开始传给第二个同学，第二个同学再传给第三个同学，依次

2、传下去，传到最后一个同学时，把听到的内容写到黑板上。哪一组又快又准，错别字也少，就为优胜者。游戏开始了，我是三组的“领头羊”，就上去抽纸条。打开一看，上面写着：妈妈喂马，马踢妈妈，妈妈脚麻。“好拗口呀！”我在心里说。算了，别管这事，先背为上。我开始用心记起来。一转眼，时间就到了，幸好我已经记得滚瓜烂熟。“预备——开始！”税老师一声令下，我便把话急急忙忙地传给下一位，传到王某某那里，我急得直跺脚，生怕出什么差错，心开始怦怦直跳，到最后一个同学侯昕睿了，只见他

3、愁眉苦脸，一脸茫然，抓耳挠腮，傻傻地盯着我们。天哪，通道他没有听清楚吗？我焦急万分，赶快催促他去把答案写在黑板上。他跑去写了一个“妈妈”就没有内容了。我越来越着急，真想冲上去替他写。谁知，他还把“妈妈”擦了，写了个“？”。还有一个组更搞笑，明明是“一面花鼓，鼓上画虎，老虎很可爱。”结果他们写成：一面有老虎，老虎很可爱。老师笑着说：“老虎都在你身边了，马上就要把你吃了，你还说它很可爱。”大家哈哈大笑。老师把PPT打开，出示答案，叫我们

4、读一读。我们这组的答案是：妈妈喂马，马踢妈妈，妈妈脚麻。再看看黑板上我们的答案，没有一个组是正确的，除了一个组的答案大概相同外，其他三个组的答案完全为了样儿。全班同学哄堂大笑，我笑得前仰后合，大家的笑声快把屋顶都震破了。在大家的欢声笑语中，我突然陷入了沉思。古人云：失之毫厘，谬以千里。你差一点，我差一点，好好的一句话经过几个人一传就完全走样儿了。所以，以后对那些道听途说的话不能轻信，更不能盲目的扩散乱传。