三年级语文下册第六单元作文：未来的校园.docx

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1、三年级语文下册第六单元作文：未来的校园　　　　2034年，经过人们不断的研究和创新，一座漂亮、实用的实验小学展现在我们眼前。当我来到学校门口时，门上的自动扫描仪对我进行扫描，一个声音柔和地对我说：“赵美旭同学，欢迎你回到母校！”原来，学校里安装了智能识别系统。它能准确地识别在这里学习过的每个人。我走进了校园，映入眼帘的是一个绿色的大操场，绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……同学们可以在这里自由的活动。操场四周长着各种各样的树木，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着歌，树下的花儿争奇斗艳，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀......真是五彩缤纷，引来了一群群的蝴蝶和蜜蜂。到了一定时候，花坛

2、中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水的作用。同学们伴着悦耳的声音，踏着轻快的步伐，愉快的走入校园。同学们的步伐都是一致的，几乎没有走歪的，如果有同学走时打打闹闹，小路上的鹅卵石就会发出”嘀嘀嘀”的声音来提醒他。校园里的楼房也是独特的。在操场北边的中间位置，是一座金灿灿的玉米形状的教师办公室，在办公室的左边是银白色贝壳形的数学、语文、英语教室，旁边还有烧杯形的科学教室。在办公室的右边依次是键盘形的音乐教室、电脑形的微机室、树叶形的美术室。在数学、语文、英语教室中，每个学生都有一台小电脑，不仅能学到各方面的知识，而且还有防近视的功能。

3、前面的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料，连投影仪都不用。在这个教室里，老师不再整天忙着批改作业，只要把作业收上来，放进一个打分机中，不到一分钟，堆成山的作业都会批改完。科学教室就是一个实验室，每两个同学用一张大实验桌，桌上分别有一个电钮，只要按着电钮对小麦克风说一下需要什么用具，你想要的用具在五秒之内保证出现在你眼前。音乐教室就是一个舞台，每位同学都可以到舞台上尽情地表演，不仅提高了自己的艺术修养还增强了勇气。美术教室放了许多画板，一按电钮，就能出现你想用的用具，可以画出美丽的图画。　未来的校园是

4、多么美好呀，是多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，就能创造出最美最好的学校！教师点评：小作者通过大胆、合理的想象写出了自己未来校园的样子，用词恰当，结构清晰。未来的校园美丽、实用，充满快乐。表达了小作者对未来校园的向往，对美好未来的憧憬。