音乐系专业技能课期中测试和期末考试评分标准及要求.doc

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1、音乐系专业技能课期中测试和期末考试评分标准及要求分值声乐键盘器乐舞蹈80—95分曲目有一定难度，演唱方法科学，声音纯正，能准确地表现歌曲内容，有较强的艺术感染力。注重对乐曲的理解和对音乐的表达，对音乐风格把握到位，弹奏优美大方，舞台演奏风格很好，具有一定的弹奏高难度曲目之能力。有正确的演奏方法和技巧，音准准确，音符清晰，音色优美。能准确地把握和体现作品风格，舞台表演完美，具有演奏高难度曲目的能力。舞蹈动作、技巧规范，软开度达到较高水准，舞台表演能力强，节奏感好，并能够准确把握舞蹈动作和组合的表现力。75—79分演唱方法正确，能够准确地把握歌曲内容，有一定表现力。弹奏完整性较好，对所弹奏内容

2、的把握较好。音符准确清晰，音色优美，有一定的体现作品风格和舞台表演能力。有较正确的演奏方法和技巧，音准准确，音符清晰，音色优美。能较好地把握和体现作品风格，舞台表演较好，具有演奏中级难度曲目的能力。舞蹈动作规范，能够准确把握舞蹈动作和组合中的技巧、风格，舞台表演能力强。70—74分演唱方法基本正确，能够较准确地把握歌曲内容，表现力一般。弹奏效果一般，基本能完成所弹内容。弹奏方法与技巧较好，音乐自然流畅，演奏能力与舞台表演较好。有较正确的演奏方法和技巧，音准准确，音符清晰。作品表现较自然流畅，音乐感觉、舞台表演较好，具有演奏中级难度曲目的能力。舞蹈动作基本规范，音乐与动作能够配合到位，舞台表

3、现较好。60—69分演唱方法基本正确，能够完整地表达歌曲内容。弹奏基本正确，无大的错误与失误，效果较一般。演奏方法一般，音准、节奏准确，乐感一般，具有演奏一般曲目的能力。舞蹈动作基本规范，动作无明显错误，有一定的表演能力。60分以下演唱方法不正确，跑调，忘词，歌曲内容表达不完整。错误较多并且多处错、断、停，甚至接不下去。演奏方法较差，音准、节奏不准确，乐感一般，演奏曲目不完整。舞蹈动作遗忘较多，无节奏感，舞台表现力差。要求：一、符合下列条件之一的取消考试资格：1、没有携带“专业技能课教学记录本”的或者被老师认定为弄虚作假突击补记行为的；2、“专业技能课教学记录本”封二内容（教学计划）空缺的

4、；3、缺课（技能课）四学时（含四学时）以上的；5、无故拒绝参加专业实践排练、演出的（由教学秘书在备注栏内注明）。二、评分及合分规则：1、缺考者在备注栏内注明“缺考”字样；2、办理缓考手续者由教学秘书在备注栏内注明“缓考”字样；3、重复以往考试曲目者记“0”分，并在备注栏目内注明“重复”字样；4、所选曲目难度明显低于上学期者按不及格记分，并在备注栏内注明“难度偏低”字样；5、评分一律采用百分制；6、严格按照评分标准评分，不得有意抬高或压低分数，注意学生考试成绩的合理分布，原则上80分以上学生占20%—25%，70分—79分学生占50%—55%，60分—69分学生占15%—20%，不及格学生占

5、10%—15%。7、合分时去掉一个最高分，去掉一个最低分（舞蹈专业考试暂不去掉最高分和最低分）。8、合分工作在教研室主任领导下由各组组长组织进行。