高中语文 过犹不及作文素材教学文案.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流论偶像崇拜奉新三中晨曦文学社  肖玲崇拜偶像是人之常情。每一个人都会有自己所喜欢的偶像,把他们作为榜样,充实我们的生活。但是青少年盲目崇拜明星,甚至到了狂热的地步。杨勤冀,一个曾经当过高级教师的67岁老人,13年来为了女儿杨丽娟对刘德华极其病态的痴迷和追逐,完全放弃自己的正常生活,举家陪同不惜倾家荡产,三下香港六上北京,甚至要卖肾。07年3月26日,杨勤冀后竟然因为刘德华没有给与自己的女儿格外的待遇,而愤恨不满地留下遗书跳海身亡。像杨丽娟这种盲目而疯狂的追星的做法实在是让人无奈,可怜、可叹和可悲。她给自己以及她的家人戴带来的伤害是无法弥补的。其实明星和我们一

2、样也是人,是普普通通的人呀。只不过是行业和工作的不同,在媒体“露脸”的机会多了,也就成了公众人物,就是我们所说的明星、偶像。于是有人彻底否定崇拜偶像,这也不对。这就好比有人用刀杀了人,但是我们不能说刀不好。但是过分崇拜,成为狂热的“追星族”就不正常了。有些人并不知道怎样认识偶像,他们看重的只是偶像长得漂亮,穿戴和装饰看起来很华丽,生活很时尚等等,这是一种错误的认识。这正如我们看问题,不能光看表面,而要看实质一样。有些偶像不值得我们崇拜,比如那些代言位列产品的明星们。我们崇拜偶像,要崇拜他的精神,比如爱心、比如执着,比如乐于助人的品质等。大家对这句台词肯定非常熟悉:好好活是干有意义的

3、事,有意义的事就是好好活。是的,这是电视剧《士兵出击》中许三多的台词,饰演许三多是王宝强。王宝强长相并不帅,他的个子并不高,皮肤又黑,而且看起来还有点傻气,可就是这样一个人,却给了人们精神上的支柱:不抛弃,不放弃。简简单单的一句话,却使人们内心倍受鼓舞,从阴暗中逃脱。生活中的王宝强是一个吃苦耐劳、有毅力的人,他在少林寺练功,而且一练就是六年,后来又凭着自己的执着奋斗精神才走到了今天。王宝强身上体现出来的偶像精神是值得我们学习的。他应该是我们崇拜的偶像。崇拜偶像并不是坏事,关键是看你崇拜怎样的偶像和你怎样崇拜偶像。正确地崇拜偶像,你就会找到一座大海中的灯塔,引领你打造成功的人生;盲目

4、地追星可能导致你步入歧途,甚至毁了你的一生。偶像崇拜是把双刃剑,关键在于你握剑的姿势XXXX有限公司厂级安全教育试题工种:姓名:成绩:阅卷人:日期:一、填空题(每空2分、共60分)1.生产经营单位从业人员应当接受安全培训、熟悉有关安全生产规章制度和岗位安全操作规程。2.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时有权停止作业或者采取可能的应急措施或撤离作业场所。3.从业人员在作业过程中应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品。4.从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素应当立即向现场安全管理人员仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好

5、文档,推荐学习交流或者本单位负责人报告。5.安全生产方针明确提出,必须坚持“以人为本”的思想;强制规定所有生产经营单位在组织生产过程中,必须把保护人的生命安全放在第一位。6.特殊工种作业人员必须接受与本工种相适应,专门的安全技术培训经安全技术理论和实际操作技能考核合格,取得特种作业操作证后,方可上岗作业。7.“三不伤害”是指:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。8.常用的止血方法主要是压迫止血法、止血带止血法、加压包扎止血法和加垫屈肢止血法等。9.发现有人触电时,要立即拉闸断电或用绝缘工具使触电者尽快脱离电源。严禁盲目施救造成二次触电事故发生。10.火灾发生的必要条件:可燃物、助

6、燃物、点火源。11.灭火方法有:冷却法、隔离法、窒息法、抑制法。12.职业病:指企业、事业和个体经济组织(统称用人单位)的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。13.职业病的防治工作要坚持“预防为主、防治结合”的方针。14.呼吸防护器:包括防尘口罩、防毒口罩、防毒面具等。15.听觉器官防护类:包括用各种材料制作的防噪声护具,主要有耳塞、耳罩和防噪声头盔。一、选择题(每题2分、共20分)1.生产经营单位从业人员在上岗前必须经过(C)培训。A厂级安全教育B车间级安全教育C厂级、车间级、班组级安全教育2.我国的安全生产管理方针是(C)A安全第一

7、B安全第一,综合治理C安全第一,预防为主,综合治理3.根据美国安全工程师海因西里通过统计分析55万起工伤事故得出,无伤害或事故苗头;轻伤或微伤;重伤或死亡比例是(A)的结论A300:29:1B299:29:1C300:28:14.违章指挥,违章操作,往往都是导致事故发生的(B)。A物的因素B人为因素C人和物的综合因素5.根据国家规定,安全色为(B)四种颜色。A红、黄、蓝、黑B红、黄、蓝、绿C红、蓝、绿、黑6.车间内的电气设备不要随便乱动,发生故障不能带病运转,应立即(

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