作文练习题演示教学.doc

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1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………练习题1、（例）下面是一位同学按《值得回忆的一件事》的要求写下来的一篇文章。请你分析它存在哪些问题？我和冬冬（文章大意）我和冬冬原是一对好朋友。有一次，我去田间摘了一个西瓜吃。第二天，老师批评了我，并要我向种瓜的李大妈道歉。我怀疑是冬冬“告的状”。从此，我不再理他。有一次，我们班去秋游，冬冬看到我晕车子，细心照顾我，还陪我在山脚下玩。我很感动。存在的问题：                                               分析：（1）题目要求只写一件事，文

2、章却写了两件。    （2）两件事都太简单，没有详写事情的经过。    （3）前后两件事没有多大联系，前一次矛盾始终没有得到化解。建议：删去第二件，把第一件事接着写完。可这样写：冬冬主动找上门来，向“我”说明情况，“我”不但不听，还骂了冬冬。冬冬没责怪我，依然耐心劝说“我”，还讲了李大妈家的困境，“我”终于认识到了自己的错误，在冬冬的陪同下向李大妈道了歉。最后，我们和好如初了。2、审题。划出“题眼”，并指出哪个题目点明了中心思想。（1）一个刻苦学习的同学（2）他家富起来了（3）红领巾鼓舞着我（4）童年生活回忆点明中心的有                 3、根据审题填空  （1）

3、《放学回家的路上》是篇   的文章，题目上的时间限制是     ，地点限制是               。  （2）《我尊敬的一位长辈》是篇     的文章，题目上的对象限制是       ，内容限制是        ，数量限制是      。  （3）《他为我做了件好事》是篇____的文章。题目上的对象限制是       ，数量限制是         ，内容限制是           。   4、判断下面的审题，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）《摔倒以后》重点应写“我”怎么摔倒的。（   ）（2）《咱班的新事多》应写发生在自己班里的新事，而且要写几件事。（）（3）《放学

4、以后》和《放学回家的路上》的要求是相同的，都是写放学后发生的事。（    ）（4）《我的爷爷》和《我爱爷爷》两个题目的要求一致，都是写爷爷。（）（5）《爸爸笑了》一文的重点应该写爸爸是怎样笑的。（  ）（6）《秋天的傍晚》是要求写秋天傍晚时的美丽景色，不能写傍晚时发生的事情。（    ）（7）《变》这个题目只能写同学克服缺点，改正错误，取得进步的事。（）…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………10…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………（8）《衣料服弄脏了》和《

5、衣服弄脏以后》这这两篇课文重点相同,都是写衣服是怎么弄脏的.( )（9）《欢乐的“六·一”节》要求写“六·一”节这天的事，必须突出“欢乐”，表明在节日里过得十分欢快、喜悦。（   ）5、比较下列各组题的的异同我的同桌（1）  我与同桌       我和同桌之间的事       我的同桌二、三事相同之处：                     不同之处：                         （2）一件新事        一件喜事        一件趣事        一件小事相同之处：                    不同之处：                 

6、   6、设想一下，《她值得我学习》这个题目可以表达哪些中心？照样子填写三个中心在下面的横线上。例：他刻苦学习的精神。（1）                 （2）                 （3）                 7、仿照下面的四种对话方式写四句话：例：A、“你知道吗？”桑娜说，“西蒙死了。”       B、渔夫说：“我不在，你在家里干什么？”       C、“喂，西蒙！”桑娜喊了一声。       D、“瞧，这样的夜晚！真可怕！”“是啊，是啊，天气坏透了。”A、                       B、                    

7、   C、                       D、                       8、在能表现中心的材料后面打“√”，在偏离中心的材料后面打“×”。…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………10…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………题目：《参观市少年宫》中心：记叙在市少年宫里的所见所闻，使我获得了知识，增长了见识，受到党和政府对下一代的关