配送业务流程图培训资料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流物流总部国内配送业务流程图第一流程配送中心收货供方用户送货公司总部订货第二流程配销公司（超市门店）收货配送中心发货配销公司（超市门店）要货第三流程供方用户进货配销公司（超市门店）销售供方用户采购配送中心第二流程第一流程发货送货到货公司总部预报要货订货配销公司超市门店供方用户采购销售第三流程仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6精品好文档，推荐学习交流物流总部业务财务操作流程1、订货通知信息管理员，将总部订货单发送给供方用户。物流总部业务采购人员，生成订货单和到货预报单。通知信息管理员，将总部到货预报单发送给配送中心。2、结算配送中心仓库保管员将配送中

2、心入库单交给总部财务核算员。供方用户业务采购员带回支票。公司财务核算员核对，开具支票。供方用户业务采购员将配送中心入库单和发票交给总部财务核算员。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6精品好文档，推荐学习交流物流配送中心操作流程1、收货、入库电脑操作员接收公司总部到货预报单。预检收货员将预检单交入库验货员实物验收，入库验货员生成入库单。配送中心预检收货员根据总部到货预报单、订货单和供方用户送货单核对、预检、生成预检单。供方用户配货发货员随货携带送货单和总部订货单到配送中心。入库验货员通过供方用户配货发货员将入库单交仓库保管员验货、入库。供方用户配货发货员带回入库单。仓库保管

3、员将入库单和供方用户送货单交公司总部财务核算员。1、发货、送货电脑操作员接收门店（配销公司）的要货单。生成配送单。电脑操作员将配送单交配货发货员。配货发货员将配送单一联交仓库保管员。仓库保管员根据配送单配货、出库。配货发货员和仓库保管员验货、签字。配货发货员将配送单交送货驾驶员。送货驾驶员送货到供方用户。验收签字。供方用户留存一联发货单。送货驾驶员带回一联发货单。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6精品好文档，推荐学习交流物流超市门店操作流程1、要货、收货流程门店店长和配送中心送货驾驶员核对、验货、签收，交理货员。理货员（收银员兼）上货，将配送单交店长。门店店长接收配送中

4、心送货驾驶员的商品和配送中心配送单。门店店长生成要货单，发送给配送中心。2、销售流程第一种方式：供方用户业务员到超市门店直接采购供方用户业务在货架上自选商品。收银处结帐、付款、取回收银条。第二种方式：供方用户采购员通过电子商务向超市门店网上购物交收银员备货，门店店长在采购单签字，收银员将商品进行销售。门店店长接收电子商务采购单，生成并打印电子商务采购单。收银员打印收银条后将商品、采购单和收银条交送货员。送货员带商品、采购单和收银条送货到供方用户。供方用户收货、付款、签字。留存收银条。送货员留采购单理货员带回采购单和现金，到收银员交款。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6精

5、品好文档，推荐学习交流企业生产管理（ERP）操作流程计划管理编制生产计划单订货管理编制原料进货单配料管理编制成品配料单原料入库编制原料入库单仓库管理原料入库原料出库成品入库成品出库转仓管理库存查询组装管理编制成品组装单原料出库成品组装生产成品入库成品出库编制成品出库单成品销售编制成品销售单《线段、射线、直线》教学设计一、教材分析本节是以现实背景为素材，在以往学习线段、射线和直线的基础上，给出了它们的表示方法，并让学生通过探究，体验两点确定一条直线的性质。同时在情感上激发学生兴趣，培养学生数学感情。二、教学目标（一）仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6精品好文档，推荐学习交

6、流知识目标：在现实情境中了解线段、射线、直线等简单的平面图形；通过操作活动，理解两点确定一条直线等事实，积累操作活动经验。（二）能力目标：让学生经历观察、思考、讨论、操作的过程，培养学生抽象化、符号化的数学思维能力，建立从数学中欣赏美，用数学创造美的思想观念。（三）情感目标：感受图形世界的丰富多彩，能够主动参与教师组织的数学活动。三、教学重点：线段、射线、直线的符号表示方法。四、教学难点：培养学生学会一些几何语言，培养学生的空间观念。五、教学方法：引导发现、尝试指导以及学生的互动合作相结合。六、教学准备：教师：图片，三角板，窄木条。学生：直尺，几枚图钉，薄窄木条或硬纸板条。七、教

7、学过程（一）、认识图形1、仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6