高中物理受力分析中常见模型讲课讲稿.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流高中物理知识归纳----------------------------力学模型及方法1．连接体模型是指运动中几个物体叠放在一起、或并排在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。整体法是指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体，对整体用牛二定律列方程隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时，把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法。BAFm2m1FBAF1F22斜面模型（搞清物体对斜面压力为零的临界条件）斜面固定：物体在斜面上情况由倾

2、角和摩擦因素决定=tg物体沿斜面匀速下滑或静止>tg物体静止于斜面VB=仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流所以AB杆对B做正功，AB杆对A做负功若V0<，运动情况为先平抛，绳拉直沿绳方向的

3、速度消失即是有能量损失，绳拉紧后沿圆周下落机械能守恒。而不能够整个过程用机械能守恒。求水平初速及最低点时绳的拉力？换为绳时:先自由落体,在绳瞬间拉紧(沿绳方向的速度消失)有能量损失(即v1突然消失),再v2下摆机械能守恒例：摆球的质量为m，从偏离水平方向30°的位置由静释放，设绳子为理想轻绳，求：小球运动到最低点A时绳子受到的拉力是多少？4．超重失重模型系统的重心在竖直方向上有向上或向下的加速度(或此方向的分量ay)向上超重(加速向上或减速向下)F=m(g+a)；向下失重(加速向下或减速上升)F=m(g-a)难点：一个物体的运动导致系统重心的运动1到2

4、到3过程中(1、3除外)超重状态绳剪断后台称示数系统重心向下加速Fma图9q斜面对地面的压力?地面对斜面摩擦力?导致系统重心如何运动？铁木球的运动用同体积的水去补充1．（15分）一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B（中央有孔），A、B间由细绳连接着，它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下，B球与环中心O处于同一水平面上，AB间的细绳呈伸直状态，与水平线成300夹角。已知B球的质量为m，求：（1）细绳对B球的拉力和A球的质量；（2）若剪断细绳瞬间A球的加速度；（3）剪断细绳后，B球第一次过圆环最低点时对圆环的作用力（15分）

5、（1）对B球，受力分析如图所示。　　　　　　①　(1分)对A球，受力分析如图所示。在水平方向　　　　②(1分)在竖直方向：　　③(2分)由以上方程解得：　　　　　　　④　　(1分)（2）剪断细绳瞬间，对A球：　　(2分)⑤　(2分)仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流(3)设B球第一次过圆环最低点时的速度为v，压力为N，圆环半径为r.则：　⑥　(2分)⑦　(2分)⑥⑦联解得：N＝3mg　(1分)由牛顿第三定律得B球对圆环的压力　N/＝N＝3mg　方向竖直向下⑨　(1分)FACBL2．（20分）如图所示，光滑水平地面上停着

6、一辆平板车，其质量为，长为L，车右端（A点）有一块静止的质量为的小金属块．金属块与车间有摩擦，与中点C为界，AC段与CB段动摩擦因数不同．现给车施加一个向右的水平恒力，使车向右运动，同时金属块在车上开始滑动，当金属块滑到中点C时，即撤去这个力．已知撤去力的瞬间，金属块的速度为，车的速度为，最后金属块恰停在车的左端（B点）。如果金属块与车的AC段间的动摩擦因数为，与CB段间的动摩擦因数为，求与的比值．（20分）由于金属块和车的初速度均为零，且经过相等时间加速后车速是金属块速度的2倍，则在此过程中车的加速度是金属块加速度的两倍。金属块加速度①则车的加速度②

7、FACBL在此过程中金属块位移③车的位移④由位移关系⑤得⑥从小金属块滑至车中点C开始到小金属块停在车的左端的过程中，系统外力为零，动量守恒，设向右为正方向，且最后共同速度为⑦得由能量守恒有⑧得⑨由⑥⑨得⑩XXXX有限公司厂级安全教育试题工种：姓名：成绩：阅卷人：日期：一、填空题（每空2分、共60分）1.生产经营单位从业人员应当接受安全培训、熟悉有关安全生产规章制度和岗位安全操作规程。2.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时有权停止作业或者采取可能的应急措施或撤离作业场所。3.从业人员在作业过程中应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管

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