MATLAB)课后实验答案[1]教学文稿.doc

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1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………实验一MATLAB运算基础1.先求下列表达式的值,然后显示MATLAB工作空间的使用情况并保存全部变量。(1)(2),其中(3)(4),其中t=0:0.5:2.5解:M文件:z1=2*sin(85*pi/180)/(1+exp(2))x=[21+2*i;-.455];z2=1/2*log(x+sqrt(1+x^2))a=-3.0:0.1:3.0;z3=(exp(0.3.*a)-exp(-0.3.*a))./2.*sin(a+0

2、.3)+log((0.3+a)./2)t=0:0.5:2.5;z4=(t>=0&t<1).*(t.^2)+(t>=1&t<2).*(t.^2-1)+(t>=2&t<3).*(t.^2-2*t+1)…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………21…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………4.完成下列操作:(1)求[100,999]之间能被21整除的数的个数。(2)建立一个字符串向量,删除其中的大写字母。解:(1)结

3、果:m=100:999;n=find(mod(m,21)==0);length(n)ans=43(2).建立一个字符串向量例如:ch='ABC123d4e56Fg9';则要求结果是:ch='ABC123d4e56Fg9';k=find(ch>='A'&ch<='Z');ch(k)=[]ch=…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………21…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………123d4e56g9实验二MATL

4、AB矩阵分析与处理1.设有分块矩阵,其中E、R、O、S分别为单位矩阵、随机矩阵、零矩阵和对角阵,试通过数值计算验证。解:M文件如下;5.下面是一个线性方程组:(1)求方程的解。(2)将方程右边向量元素b3改为0.53再求解,并比较b3的变化和解的相对变化。(3)计算系数矩阵A的条件数并分析结论。解:M文件如下:…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………21…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………实验三选择结构

5、程序设计1.求分段函数的值。用if语句实现,分别输出x=-5.0,-3.0,1.0,2.0,2.5,3.0,5.0时的y值。解:M文件如下:…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………21…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2.输入一个百分制成绩,要求输出成绩等级A、B、C、D、E。其中90分~100分为A,80分~89分为B,79分~79分为C,60分~69分为D,60分以下为E。要求:(1)分别用if语

6、句和switch语句实现。(2)输入百分制成绩后要判断该成绩的合理性,对不合理的成绩应输出出错信息。解:M文件如下…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………21…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………3.硅谷公司员工的工资计算方法如下:(1)工作时数超过120小时者,超过部分加发15%。(2)工作时数低于60小时者,扣发700元。(3)其余按每小时84元计发。试编程按输入的工号和该号员工的工时数,计算应发工资

7、。解:M文件下…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………21…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………实验四循环结构程序设计1.根据,求π的近似值。当n分别取100、1000、10000时,结果是多少?要求:分别用循环结构和向量运算(使用sum函数)来实现。解:M文件如下:…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………21………………………………………………

8、…………最新精品资料推荐……………………………………………………运行结果如下:2.根据,求:(1)y<3时的最大n值。(2)与(1)的n值对应的y值。解:M—文件如下:…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………21………………………

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