《时钟造型设计》---实践反思演示教学.doc

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1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………《时钟造型设计》实践反思本节课我本课我充分利用网络资源，利用资源中的课件，在课上运用课件时做到了互动，让学生操作，极大的调动了学生的积极性，也促进了学生电脑操作水平的提高。让课件有了交互性。课前让学生充分准备身边的可利用废旧物品，让学生搜集相关资料，做到了学前预习，同时也使学生认识到废旧物品的利用价值，并对学生进行了较好环保教育。在教学中让学生了解中国古代的计时工具，使学生感受到了我国劳动人民的伟大智慧，对学生进行了爱国主义教育。注意加强了

2、学科间整合，让学生指认钟表上的时间，并对学生进行了珍惜时间的教育。课上学生能发挥自己的聪明才智，想出许多不同的方法，并能加强合作，达到了合作学习的目的。当然本节课也有不足之处：学生的合作还要加强，如能让学生以合作的形式来完成制作，而不是独立来制作，那会节约时间，可在当堂完成制作，而不用第二节课来完成，这样可更加实现当堂达标的目的。初中美术知识点汇总第一课：走进美术美术的主要种类1.、按使用的工具、材料和技法的不同分类，可以分为国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描，除此之外还有丙烯画、镶嵌画、拼贴画。2、按描绘对象的不同，可分为人物画、风

3、景画、静物画，中国画按传统可以分为人物画、山水画、花鸟画，中国画按技法还可以分为工笔画、写意画。艺术特点中国画的艺术特点：具有鲜明的民族形式和风格特点，在表现手法上主要运用线条和墨色来进行创作。中国画的概念：一般是指用毛笔在宣纸或绢、帛上用墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画等。油画：它用快干油调和颜…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………料画成，一般都画在布、木板和厚纸板

4、上。油画的特点：利用颜料的遮盖力和透明性，能充分的达到丰富的色彩效果。1、较强的写实性。2、表现力的丰富性。版画是一种以“版”作为媒介，以制版、印刷为表现手段来复制原作的绘画形式。版画通常有木版画、铜版画、石版画、丝网版画之分。广义地讲，用水调和水溶性颜料进行创作的绘画都叫水彩画。水彩画主要是以静物、风景为描绘对象。由于充分利用水的作用，水彩画呈现出一种透明、轻快、湿润的独特韵味。雕塑的分类：圆雕、浮雕。雕塑的主要材料：石材、木材、金属材料、黏土、玻璃钢等。艺术设计按目的可分为视觉传达设计、工业设计、环境设计。1、实用性2、审美性3、功能

5、性4、经济性环境设计一般指对人类的生存空间进行的设计，协调人、建筑、环境的关系。城市规划设计、建筑设计、室内外设计、公共艺术设计都属于环境设计。第二课徒手画校园徒手画就是一种以简便的工具和简易的线条进行描绘的绘画形式。徒手画的基本元素：1.线条2.形3.空间徒手画的功能：记录、表达、交流，还可以绘制工程图、简易地图、设计手稿等。对于空间来讲，徒手画的表现形式有两种，一：鸟瞰法二：透视法透视是一种表现空间深度的简明方法。两个同样大的物体，处于不同的位置，从透视的角度看就是近处大、远处小。透视的种类：平行透视、成角透视。徒手画的工具：钢笔、木

6、炭条、彩色笔。…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2