青岛版三年级上册科学21量筒(动画版)ppt课件.pptx

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时间:2020-12-21

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1、看动画,听歌曲,提问题这里有两杯水,同学们看哪个杯子里的水多?打开时选允许播放青岛版三年级上册学习目标:1.学会正确使用量筒,知道使用量筒测量比目测更准确,并初步学会估算液体的多少。2.注重事实,敢于提出不同见解,愿意合作与交流,培养自信心和严谨的科学态度。怎样知道哪个容器里的水多?我的办法是……用什么工具能准确测量呢?●认识量筒量程单位刻度看动画,认识量筒量筒是用来测量液体体积的工具。液体体积一般用毫升作单位,用符号“ml”表示。你知道吗?●用量筒测量水的体积操作动画点改变体积后点正确读数看答案1.选用合适量程的量筒,将量筒微微倾斜,瓶口紧挨量筒

2、口,让水缓缓流入量筒内。2读数时,量筒必须放平稳,视线要与量筒内水的凹液面的最低处保持水平。怎样使用量筒?怎样使用量筒?看图做实验1.选用合适量程的量筒。2.倒入液体接近70ml刻度线时.应该用滴管取液体逐渐滴加。说说你的方法容●制作简易量筒。1.怎样确定50ml刻度在杯子上的位置?2.怎样确定1Oml刻度在杯子上的位置?你能下面的回答吗?动手制作量筒小心别伤着手哟!说说你的方法容●认识更多的测量液体体积的工具。这些都是可以测量液体体积的工具。达标检测1.要准确地测量水的多少,就要用到。它是测量的工具,一般用作单位,用表示。用它测量时视线要和相平。

3、2.下面的说法哪些是正确的?(1)量筒是测量液体体积的工具。()(2)一瓶矿泉水大约有50毫升。()(3)使用仪器测量比感官更准确。()(4)量杯也是测量液体的工具。()量筒液体体积毫升mL液面凹处对错对对

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