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时间:2020-12-21
《部编版八年级上第17课《昆明的雨》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、昆明的雨——汪曾祺同学们,春天的雨给你留下什么样的印象?(学生各抒己见)昆明是个四季如春的城市,昆明的雨会是什么样的呢?今天我们就随同作家汪曾祺一同来欣赏课文《昆明的雨》。学习目标:1,了解作者和作品,积累生字词,在有感情朗读课文的基础上理解文意。(重点)2,品析细节描写和以小见大的写作手法,体会作者对昆明的雨的思念之情(重难点)3,感悟作者情感,增强审美情趣,培养热爱大自然,热爱美好生活的思想感情。汪曾祺(1920---1997),江苏高邮人,现当代作家、散文家、戏剧家。著有小说集《邂逅集》、散文集《蒲桥集》,大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。作家、作品评价:汪曾祺的
2、作品被看成最具有民族文化底蕴和较高文化品位的美文。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”背景本文选自《汪曾祺选集》,他早年在西南联大读书,在昆明生活七年,对昆明的一草一木、风土人情都非常了解,对昆明有着很深的情结。本文正是作者选取昆明雨季最有特色的事物,也是最能触动他思绪的事物写成的,表达了作者四十年后对昆明的雨的怀念。鲜腴yú青头菌jùn黄焖鸡mèn草茎jīng择净zhái炽红chì缅桂花miǎn绿釉yòu密匝匝zā花骨朵gū鸡枞zōng扳尖bān检查预习整体感知读课文1.想想本文主要写了什么内容?2.怎样写?3.如何进行段落划分?第一
3、部分():从一张画自然引出昆明的雨。第二部分():具体写昆明雨季中的景、物、人和事。第三部分():自然点题,表达对“昆明的雨”的深厚感情。理清文章结构1-23--1011一、感知昆明的雨1、昆明的雨有怎样的特点?2、昆明的雨季给作者留下了怎样的印象?3、文章中写到了雨中的哪些景物?读文章第一段,文章的开头有什么作用?答:开篇点题、总领全文。思考:文章开头的作用有哪些?1、开篇点题2、总领全文3、引起下文,为下文做铺垫4、设置悬念,引起读者的兴趣5、为下文埋下伏笔思考:文章结尾再次说“我想念昆明的雨”有什么作用?答:篇末点题首尾呼应总结全文表达出作者对昆明的雨的喜爱及怀念
4、之情。1、题为“昆明的雨”,文章开头为什么要写给宁坤的画呢?【答案】所画的倒挂而且开花的事物仙人掌、几朵青头菌与牛肝菌是昆明雨季特有的事物,也是下面所要写到的内容,为下文作铺垫,引出下文对“昆明的雨”的描述,引起读者的阅读兴趣。2、昆明的雨季有怎样的特点?昆明的雨季是相当长的,但并不使人厌烦。因为不是连绵不断,下起来没完,所以并不使人气闷。昆明雨季气压不低,人很舒服。【答案】本段采用了抒情的表达方式,围绕“雨”,突出“想念”二字,表达了作者对昆明雨季的怀念,引出下文。本题运用中间句(段)作用分析法。在结构上起到承上启下的作用:承接上文的画面介绍,引出下文对“我想念昆明的
5、雨”的缘由的叙写。3.第二段运用了何种表达方式?有何作用?在文章结构上有何作用?4、昆明的雨季给作者留下了怎样的印象?昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。昆明的雨季是浓绿的。阅读课文5--7段,思考:文章中写到了雨中的哪些景物?5、文章中写到了雨中的哪些景物?①仙人掌②各类菌子③果子杨梅④缅桂花这些事物是昆明雨季的特质,没有它们就没有昆明的雨季。开花的仙人掌雨季的菌子缅桂花以小见大文章选取仙人掌,牛肝菌,青头菌等各类菌子,杨梅,缅桂花等,作为感情的载体,引发对“凡人小事”的回忆。它们共同昭示了“凡人小事”之美,彰显了作者对昆明对生活的热爱。思考:为什么“雨”引起了作
6、者“淡淡的乡愁”?莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。这首诗表达了作者淡淡的乡愁,“沉沉”既是对漫天细雨的形象描写,也是作者心情的真实写照。从哪些词句看出作者对昆明雨的喜欢与怀念之情?Q:文章表达了作者怎样的思想感情?A:文章开篇点题,围绕“雨”,突出“想念”二字。作者先描写了昆明的雨季,表达了作者对昆明雨季的怀念,然后表达了自己由雨而生的淡淡的乡愁。1.第2段中作者写到“我想念昆明的雨”,试分析这一句在内容和结构上有什么作用。承上启下的作用,承接上文:应朋友之邀而想到的昆明雨季。开启下文:引出对昆明雨季的深情回忆。二、感悟昆明的雨2.文中用
7、不少笔墨写了多种植物,它们有什么共同特2点?【答案】这与昆明的雨有什么关系?这些植物的共同特点是生长旺盛、肥大、滋润。这属于侧面描写,衬托出昆明的雨季持续时间长、雨水均匀的特点。3.文章结尾采用了哪些手法?这一段在内容和结构上有什么作用?【答案】反复、抒情。语段的作用:在内容上,深化主题,表达作者对“昆明的雨”的怀念之情;在结构上,照应第②段内容,收束全文,使结构显得完整。三、赏析昆明的雨本文是一篇充满美感和诗意的的文章,请找出自己喜欢的段落,加以赏析。(赏析切入点:描写方法、精准词语,感情等方面。)研读探究细节描写的作用1,旧日昆明人家
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