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时间:2020-12-21
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1、小学三年级教育教学工作计划书(范文内容仅供学习阅读与借签,切勿照-搬-照-抄!) 一、学生情况分析 本班共有学生,从整体来看,班上女同学在德育方面的表现比男同学要好。 二、存在问题 1、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹,经常你追我赶。 2、上下楼梯不能自觉右行,时有扶着栏杆下滑的现象。 3、犯了错误不肯承认自已的错误,撒谎。 4、卫生保持得不好。 三、解决问题措施 1、利用班会领着学生学习《小学生日常行为规范》,把该如何做印进学生的心中,知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。 2、在班上实行值日班长制,让每个同学轮流值勤
2、,增强学生的主人翁意识。 3、对学生进行理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育,提高学生的思想意识。作为班主任,要对班会课进行精心地准备,力争取得较好的教育效果,使学生的文明行为能够再上一个台阶。 4、做好家校合作的工作,开好家长会,充分发挥家长和社会的作用,力争形成家校和社会三位一体的教育合力。 5、对于班上的重点学生采用行之有效的方法,力争促使其进步。作为班主任,要多从《班主任之友》、《小学德育》等刊物上汲取营养,提高自己的教育水平。 四、本学期德育活动安排 九月份:1、常规教育2、教师节感恩教育 十月份:1、爱
3、国教育2、逃生演练3、我的承诺主题教育活动 4、安全伴我行主题教育活动5、法制教育讲座。 十一月份:书法绘画比赛 十二月份:1、环保教育2.传统习俗知多少主题教育活动 一月份:1、评选感动校园、感动班级人物。德不孤,必有邻。——《论语•里仁》君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——《论语•学而》不患人之不己知,患不知人也。——《论语•学而》子谓——《韶》:“尽善矣,尽美矣。”——《论语•八佾》(尽善尽美)己所不欲,勿施于人。——《论语•颜渊》发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——《论语•述而》三军
4、可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语•子罕》知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。——《论语•雍也》见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语•里仁》君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《论语•卫灵公》君子不以言举人,不以人废言。——《论语•卫灵公》益者三友:友直、友谅、友多闻。——《论语•季氏》知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语•子罕》古之学者为己(所谓为己之学),今之学者为人。——《论语•宪问》岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语•子罕》温故而知新,可以为师矣。——《论语•为政》(温故知新)吾日三省吾身
5、:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语•学而》名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。——《论语•子路》人而无信,不知其可也。——《论语•为政》躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语•宪问》学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语•学而》其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语•子路》吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾距。——《论语•为政》往者不可谏,来者犹可追。——《论语•微子》不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也
6、。——《论语•述而》(举一反三)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语•雍也》工欲善其事,必先利其器。——《论语•卫灵公》无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。——《论语•子路》学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语•为政》知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语•为政》君子成人之美,不成人之恶。——《论语•颜渊》士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语•泰伯》己欲立而立人,己欲达而达人。——《论语•雍也》志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。——《论语•卫灵公》(杀身成仁)君子不重则不威,学则不固。主忠信。无友不如己者,
7、过则勿惮改。——《论语•学而》
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