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时间:2020-12-21
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1、第四章光现象单元备课一、教材分析本章讲述的是一些光学的初步知识。讲述的内容是光的传播、反射、折射、成像、色散。本章的重点是光的传、反射、折射。这些内容中基本概念、基本规律和基础实验教学,对于学生提升科学素质大有帮助,也是初中物理教学要注意的。二、学情分析本章是与生活现象相结合的非常紧密的一章,理解上会更容易一些通过师生的双边活动激发学生的学习的兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索生活中物理现象和物理原理。三、单元目标(一)知识和技能:1、通过实验,探究光在同种均介质中传播的特点。2、探究并了解光的反射和折射规律。3、通过实验探究平面镜成像是像与
2、物的关系。(二)过程和方法1.通过总结和归纳,学会梳理知识的方法。2.通过实验活动,进一步了解研究物理问题模型法的方法。3、能利用光学知识解释一些常见的生活现象(三)情感态度和价值观1.感受自然界光的美妙与有趣,激发好奇心和求知欲。2.培养团结合作、主动与他人交流、敢于提出自己见解的精神。3.初步认识科学对人类社会和生活的实际意义,培养热爱科学、勇于探索的意识。4通过教师和学生的双边活动,激发学生的学习的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索生活中物理现象和物理原理四、重点、难点:光的传播、反射、折射、平面镜成像、色散。 五、教学措施1、学习
3、运用现代化教学手段进行课堂教学,提高课堂效率和教学质量。2、通过做实验激发学生学习兴趣,鼓励学生自己观察、思考、分析、并在假设的基础上进行探究性方案。六、教学进度本章共分6节,建议9课时第一节光的传播1课时第二节光的反射1课时第三节平面镜成像1课时第四节光的折射1课时第五节光的色散1课时第六节看不见的光1课时复习1课时考试1课时讲评1课时
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