校园安全主题班会教案 .doc

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1、校园安全主题班会教案　　活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。　　活动对象：全体同学　　活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。　　活动过程：　　一·导入　　同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。　　二·关于校园安全　　1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识：　　学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。　　不在校

2、园追跑打闹。不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。　　不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。　　大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。　　做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。　　课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。　　这

3、是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。　　请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。　　2·猜猜这些警示牌是什么意思　　3·在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。　　4·像这样的情况我们班发生过吗?　　在教室里互相追跑。　　和同学打闹扔东西，砸破玻璃。　　进出教师拥挤。　　在我们学校有很多需要注意安全的地方，找一找还有那些地方要注意安全?　　小结，同学们找到的这些安全隐患非常重要，是学校的问题，学校尽快解决，是自己的问题，大家一定注意。　　5·我们说了很多，

4、现在我们实践一下，做个安全知识回答。　　学生之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是　　a原谅同学或报告老师，让老师处理。　　b记恨在心，事后叫人一起教训对方。　　c据情节给予报复。　　d叫家长来学校教训对方。　　遇到别人打架时　　a上前围观，给自己认识的人加油，帮忙。　　b不管他　　c去劝阻　　d告诉老师　　遇到火灾时，拨打　　a110　　b119　　c120　　d121　　在道路上行走时　　a和同学边走边打闹。　　b要走人行到，没有人行道的道路，要考路边走。　　c行走时东张西望，边走边看书。　　d为赶时间和机动车辆抢行。　　下列说法正确的是　　a使用刀具时，互相比划，打闹。

5、　　b用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。　　c用沙子或泥土打仗。　　d当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。　　结束　　对于我们每个人来说，安全是如此的重要，只有在安全文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识，做安全文明的好学生，好公民。20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划 　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。

6、正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　主要工作 　　一、教研组建设方面： 　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 　　（2）上课关

7、。 　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 　　（5）质量关。 　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 　　二、常规教学方面： 　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有