中小型企业网络规划与设计

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1、塔里木大学信息工程学院课程设计目录前言1正文11.课程设计目的12.课程设计的内容12.1组网技术选择12.2网络设计的原则22.3功能及服务器22.3公司办公网的主干和信息点的需求及分布23.课程设计的要求24.需求分析34.1背景分析34.2应用需求34.3安全需求34.4网络扩展性需求34.5实现目标35.设备选型35.1交换机选型35.1.1交换机选择的原则35.1.2影响交换机选择的因素35.2接入交换机的选择45.2.1接入层选型45.2.2核心和汇聚交换机的选择66.网络拓扑图规划及实现功能8

2、6.1网络拓扑结构图设计86.2ip地址规划96.2.1vlan换分96.2.2具体划分96.3实现功能106.3.1ftp106.3.2www116.3.3mail126.3.4DNS137.网络的配置137.1配置路由器接通网络137.2三层交换机配置及DHCP配置14参考文献16塔里木大学信息工程学院课程设计中小型企业网络规划与设计前言网络改变了人们的生活，地球变成了地球村，全世界的人可以随时进行网络交流。信息资源的共享，带来社会生产力空前提高，互联网与人们生活越来越密切，如网上证券期货交易、远程电子

3、视频会议、网上购物等应用使得人们的生活已经越来越离不开网络，由此，信息高速公路的建设变得十分重要。企业规模的不断壮大和业务量的不断增加，原有的工作方式已不能满足现代企业的需要，特别是对突发事件的处理能力与速度的需求。现代企业如果没有信息技术的支持，就不能称之为现代企业。随着网络技术的不断成熟、网络产品价格的不断下降，以及对数据传输和信息交换需求的不断增加，现在各企业均正在或已搭建了企业内部局域网，因为，企业网络的建设是企业向信息化发展的必然选择。企业网络为企业的现代化发展、综合信息管理和办公自动化等一系列应

4、用提供了基础平台。设计结合中小企业实际需求，举例分析、设计、配置、组建了一个典型的中小企业网络。正文1.课程设计目的根据课堂讲授内容，学生做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内容。通过调试典型例题或习题积累调试程序的经验。通过完成辅导教材中的编程题，逐渐培养学生的编程能力，用计算机解决实际问题的能力。课程设计有助于加深我们对操作系统这门课程的理解，我们在课堂上学的都是基础理论知识，对于如何用程序语言来描述所学知识还是有一定难度。通过课程设计，我们可以真正理解其内涵。有利于我们逻辑思维的锻炼，程序设计能直接有效

5、地训练学生的创新思维、培养分析问题、解决问题能力。即使是一个简单的程序，依然需要学生有条不理的构思。有利于培养严谨认真的学习态度，在设计网络的过程里，当我们配置路由器交换机等设备的时候，如果不够认真或细心，那么可能就导致网络错误不通，从而无法正常使用。那么，这个我们反复检查，反复配置的过程，其实也是对我们认真严谨治学的一个锻炼。2.课程设计的内容2.1组网技术选择众所周知，快速以太网是世界上应用最广泛的组网技术，其强大的灵活性、简便性、传输介质的多样性以及拓扑结构的灵活性，使得其早已成为网络技术的主流。中小

6、企业行业特点要求网络系统速度快，稳定性好，具有扩展性和开放性。同时，对于组网技术的选择，需要考虑技术产品的成熟稳定性。并且，使用先进且成熟的网络技术，不仅可保护投资，还可以降低网络建设的费用。因此，最终选择快速以太网作为该企业的组网技术方案。第16页共17页塔里木大学信息工程学院课程设计2.2网络设计的原则首先，实用性和经济性。系统建设应始终贯彻面向应用、注重实效的方针，坚持实用、经济的原则建设企业网络系统。其次，先进性和成熟性。系统设计既要采用先进的概念、技术和方法，又要注意结构、设备的相对成熟。不但能反

7、映当今的先进水平，而且具有发展潜力，能保证在未来若干年内企业网络仍占领先地位。第三，可靠性和稳定性。在考虑技术先进性和开放性的同时，还应从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及售后服务能力等方面着手，确保系统运行的可靠性和稳定性，达到最大的平均无故障时间。第四，安全性和保密性。在系统设计中，既要充分考虑信息资源的充分共享，更要注意信息的保护和隔离，因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。最后，可扩展性和易维护性。为了适应系统变

8、化的需求，必须充分考虑以最简便的方法、最低的投资，实现系统的扩展和维护，采用可网管产品，降低了人力资源的费用，提高了网络的易用性。2.3功能及服务器连接公司的所有PC和网络设备,使用域的模式实现统一管理;同时支持约500台电脑访问Internet;公司有多个部门，不同部门之间的相互访问要求有限制；公司有之间的网络，并且从外界可以访问；公司要有自己的OA系统；提供丰富的网络服务，实现广泛的软、硬件资源共享，包括：电